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Elementos estruturais de um modelo formal dos esportes coletivos de invasão

Leonardo Lamas Junior Barrera; Guilherme Otranto; Carlos Ugrinowitsch

Revista brasileira de educação física e esporte São Paulo v. 26, n. 4, p. 741-753, out./dez. 2012

São Paulo 2012

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (PRO 2012 143 ) e outros locais(Acessar)

  • Título:
    Elementos estruturais de um modelo formal dos esportes coletivos de invasão
  • Autor: Leonardo Lamas
  • Junior Barrera; Guilherme Otranto; Carlos Ugrinowitsch
  • Assuntos: ESPORTES DE ATAQUE E DEFESA; ESPORTES POR EQUIPE; Lamas; Otranto; Estratégia; Tática; Jogo; Modelagem Matemática; Sistemas Dinâmicos
  • É parte de: Revista brasileira de educação física e esporte São Paulo v. 26, n. 4, p. 741-753, out./dez. 2012
  • Notas: Disponível em: . Acesso em: 22 jun. 2018
  • Descrição: O desenvolvimento de um modelo formal da estratégia e da dinâmica do jogo constitui uma contribuição científica original no contexto dos esportes coletivos de invasão. O procedimento construtivo de uma estratégia definido no modelo é composto de cinco conjuntos de elementos ordenados em níveis hierárquicos, que suportam o desenho de estratégias capazes de orientar adequadamente uma equipe em um jogo. Uma vez definido o modelo da estratégia, a formalização da dinâmica do jogo permite sua contextualização no momento de sua aplicação para orientar os jogadores no confronto. O jogo teve sua estrutura decomposta e suas propriedades dinâmicas fundamentais foram definidas. Dessa forma, a modelagem da dinâmica da oposição e da estratégia se complementam, pois definem os momentos nos quais a informação estratégica é utilizada pelos jogadores. A estrutura formal apresentada inaugura uma linha de pesquisa que poderá contribuir para limitar a subjetividade na definição dos critérios de análise de futuros desenhos experimentais, levando à interpretações e comparações mais acuradas dos resultados dos estudos
  • Editor: São Paulo
  • Data de criação/publicação: 2012
  • Formato: p. 741-753.
  • Idioma: Português
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