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Revitalização paisagística em escolas do município de Piracicaba

V. A. Forti Ana Maria Liner Pereira Lima; Simpósio Internacional de Iniciação Cientifica da Universidade de São Paulo (12. 2004 Piracicaba, SP)

Agropecuária; resumos São Paulo : USP, 2004

São Paulo USP 2004

Localização: ESALQ - Biblioteca Central    (CD E 757 12/2004 1430857 ) e outros locais(Acessar)

  • Título:
    Revitalização paisagística em escolas do município de Piracicaba
  • Autor: V. A. Forti
  • Ana Maria Liner Pereira Lima; Simpósio Internacional de Iniciação Cientifica da Universidade de São Paulo (12. 2004 Piracicaba, SP)
  • Assuntos: ARQUITETURA PAISAGÍSTICA
  • É parte de: Agropecuária; resumos São Paulo : USP, 2004
  • Notas: Disponivel também em http://www.usp.br/siicusp
  • Descrição: Objetivos Melhoria do ambiente de estudo aos alunos, sendo proporcionada através de propostas feitas pelos mesmos de maneira a envolve-los no processo, desde a fase de planejamento. Material e/ou métodos As escolas procuram pelo departamento de Produção vegetal, através do setor de Paisagismo. Pela ordem de chegada dos pedidos dos projetos, as escolas são selecionadas. É discutido sobre os interesses no trabalho, como por exemplo, espécies a serem plantadas, localização, entre outros. A seguir propõe-se um projeto que é apresentado para os responsáveis pela escola. Atividades realizadas junto aos alunos como por exemplo, aulas sobre as características principais das plantas escolhidas, produção das mudas a serem utilizadas no projeto estão previstas. A escolha das espécies a serem utilizadas prioriza as nativas, de maneira a fazer também um trabalho de reconhecimento e importância da flora brasileira. Após a aprovação do projeto, realiza sua implantação, sempre com o auxilio dos alunos da unidade escolar e demais envolvidos. Resultados Uma melhoria paisagística da escola, juntamente com o despertar nos alunos de um interesse pela área de jardinagem através de conhecimentos básicos e valores de cidadania. Conclusões A objetivo do projeto é atingido, observando a melhoria do ambiente e do aprendizado dos alunos.
  • Editor: São Paulo USP
  • Data de criação/publicação: 2004
  • Formato: CD-ROM.
  • Idioma: Português
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