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Arquitetura e espaço escolar: reflexões acerca do processo de implantação dos primeiros grupos escolares de Curitiba (1903-1928)

Bencostta, Marcus Levy Albino

Educar em revista, 2001-12 (18), p.103-141

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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  • Título:
    Arquitetura e espaço escolar: reflexões acerca do processo de implantação dos primeiros grupos escolares de Curitiba (1903-1928)
  • Autor: Bencostta, Marcus Levy Albino
  • Assuntos: Arquitetura Escolar ; Cultura Escolar ; EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ; Grupos Escolares ; História do ensino primário
  • É parte de: Educar em revista, 2001-12 (18), p.103-141
  • Descrição: Este artigo apresenta algumas reflexões a respeito dos projetos arquitetônicos de edifícios destinados aos grupos escolares construídos na capital do estado do Paraná durante a fase de implantação desse tipo de escola na cidade (1903 - 1928). Para tanto, este estudo analisou diversas fontes, tais como: relatórios, plantas baixas, fotografias escolares, jornais, procurando relacioná-las às discussões historiográficas acerca da cultura escolar.
  • Editor: Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná
  • Idioma: Português;Inglês

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