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Arquitetura Histórica e o Ensino de História

Oliveira, Carlos Edinei de

Fronteiras, 2019-12, Vol.21 (38), p.90-103 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Grande Dourados

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Citações Citado por
  • Título:
    Arquitetura Histórica e o Ensino de História
  • Autor: Oliveira, Carlos Edinei de
  • Assuntos: linguagem arquitetônica. arquitetura poaieira. patrimônio cultural. ensino reflexivo. história do brasil
  • É parte de: Fronteiras, 2019-12, Vol.21 (38), p.90-103
  • Descrição: O artigo tem como objeto a relação entre a arquitetura e o ensino de história, com a proposta de utilizar a arquitetura como uma linguagem para o ensino de História. Desta forma, tem como objetivo apresentar uma construção histórica, denominada de “Arquitetura Poaieira”, como proposta para o ensino de história e, também como prática à educação patrimonial. Arquitetura poaieira é uma representação singular do patrimônio cultural edificado no Centro Oeste brasileiro, localizado à margem direita do Rio Paraguai, em Mato Grosso. A arquitetura resistente no tempo presente em interface com a pesquisa e o ensino de História dá visibilidade para a vida social e as relações de poder que ainda se constituem na localidade em estudo. Metodologicamente o texto foi construído tendo como referências estudos da história da arquitetura, da história e do ensino de história.  O uso da arquitetura com linguagem para o ensino de história não se limita à edificação construída, mas em todo o processo de investigação que possibilite ao professor trabalhar com seus alunos de maneira reflexiva. Os passos metodológicos para o ensino de história, tendo a arquitetura histórica como referência devem ser construídos no diálogo que permita: a observação, a identificação, a comparação, a contextualização, a interpretação, e a análise da edificação estudada.
  • Editor: Universidade Federal da Grande Dourados
  • Idioma: Inglês;Português

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