Educação patrimonial no Iphan: análise de uma trajetória; Heritage education at Iphan: analysis of a trajectory
Oliveira, Cléo Alves Pinto De
Revista CPC; v. 14 n. 27esp (2019): Dossiê Educação Patrimonial; 32-54Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária. 2019-08-30
Acesso online