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AÇÃO DIDÁTICA DE ENSINO SIMULADO: UMA PESQUISA-AÇÃO ACERCA DO CONTEÚDO DE MRP

Veiga, Cristiano Henrique Antonelli da ; Zanon, Lenir Basso ; Zucatto, Luiz Carlos

Administração (São Paulo), 2014-06, Vol.15 (2), p.381 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração

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  • Título:
    AÇÃO DIDÁTICA DE ENSINO SIMULADO: UMA PESQUISA-AÇÃO ACERCA DO CONTEÚDO DE MRP
  • Autor: Veiga, Cristiano Henrique Antonelli da ; Zanon, Lenir Basso ; Zucatto, Luiz Carlos
  • Assuntos: ação didática simulada ; conhecimento pedagógico do conteúdo ; ensino de Administração ; Material Requirements Planning – mrp
  • É parte de: Administração (São Paulo), 2014-06, Vol.15 (2), p.381
  • Descrição: O presente trabalho apresenta e discute uma proposta de ação didática de ensino simulado, elaborada com base no conceito de conhecimento pedagógico do conteúdo (shulman, 2005) e da epistemologia da prática da reflexão-na-ação e sobre a ação (schön, 2000), com o objetivo de propiciar novos entendimentos acerca do conteúdo de Material Requirements Planning – mrp i, em aulas de Administração da Produção de um curso de Bacharelado em Administração. A proposta da atividade de ensino foi subdivida em duas aulas, sendo a primeira denominada de apresentação do conteúdo científico e a segunda denominada de vivências mediadas. Para investigar o desenvolvimento da proposta utilizou-se como caminho metodológico a pesquisa-ação por meio da realização de um exercício elaborado pelo docente da disciplina. Após a realização da atividade didática, verificou-se que os estudantes melhoraram a compreensão sobre os conceitos e da lógica de cálculo e operacionalização do mrp i.  
  • Editor: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração
  • Idioma: Inglês;Português
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