skip to main content

Power relations, preservation and voice. Introducing the special issue on writing histories of education with autobiographical materials

Lillie, Karen ; Matzer, Lisbeth ; Riettiens, Lilli

Paedagogica historica, 2022-05, Vol.58 (3), p.321-328 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

Texto completo disponível

Citações Citado por

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.