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Vygotsky e sua interface com as teorias de conceitos aproximações e distanciamentos

Ana Paula Martins Cazeiro José Fernando Bitencourt Lomônaco

Psicologia Escolar e Educacional Maringá v. 20, n. 2, p. 367-375, mai./ag. 2016

Maringá 2016

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Periódico (AM= LJo/60) Item disponível 2800128-10 DOCUMENTO IMPRESSO
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