THE ARCHITECTURE OF INDIGENOUS' SCHOOLS AS PLACES OF IDENTIFICATION
Nauíra Zanardo Zanin ; Alicia Norma Gonzáles de Castells
Arquiteturarevista, 2019-01, Vol.15 (1), p.138 [Periódico revisado por pares]São Leopoldo: Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS, Editoria de Periódicos Científicos
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