Spatial Games: A Learning Experience From Multiple Intelligence Theory to Lefebvre's Triangular Space Dialect, in Architectural Design Education // Mimari Tasarım Eğitiminde Çoklu Zeka Kuramından, Lefebre’nin Üçlü Mekan Diyalektiğine Uzanan Bir Öğrenme Deneyimi: Mekan Oyunları

Sağıroğlu, Pınar Meliha

Megaron (Istanbul, Turkey), 2017-01, Vol.12 (1), p.78 [Periódico revisado por pares]

Istanbul: Yildiz Teknik Universitesi

Texto completo disponível