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Educação para o patrimônio museus de arte e escola, responsabilidade compartilhada na formação de públicos
Denise Grinspum Maria Helena Pires Martins
2000
Localização:
FE - Faculdade de Educação
(37 G869e )
(Acessar)
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Título:
Educação para o patrimônio museus de arte e escola, responsabilidade compartilhada na formação de públicos
Autor:
Denise Grinspum
Maria Helena Pires Martins
Assuntos:
EDUCAÇÃO EM MUSEUS
;
MUSEUS
;
EDUCAÇÃO
Notas:
Tese (Doutorado)
Descrição:
Esta tese de doutorado busca ressaltar aspectos referentes à educação em museus, mais especificamente, à questão da formação de público, com especial ênfase ao papel da instituição escolar como veículo de aproximação entre grupos sociais e o Museu. Partindo da hipótese de que a escola tem fundamental importância na formação de públicos, investigou-se a convivência e o hábito de frequëncia a museus das famílias dos estudantes que visitaram o Museu Lasar Segall com a Escola, em 1999. O papel social dos museus e a natureza da experiência dos visitantes foram ponderados e os princípios educacionais que regem a formulação do conceito de Educação para o Patrimônio foram discutidos, em especial como esses são adotados na prática educacional do Museu Lasar Segall. Nas considerações finais indicativos são apresentados para a implantação, reformulação ou continuidade de algumas práticas educacionais, sugerindo tópicos e questões para a reflexão da proposta político-educacional da Área de Ação Educativa do Museu Lasar Segall
Data de criação/publicação:
2000
Formato:
131 p anexos.
Idioma:
Português
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