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Josep Goday e o mobiliário escolar espanhol na primeira metade do século 20

Sá, Jauri dos Santos

História da Educação, 2015-08, Vol.19 (46), p.187-199 [Periódico revisado por pares]

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Título:
Josep Goday e o mobiliário escolar espanhol na primeira metade do século 20
Autor: Sá, Jauri dos Santos
Assuntos: arquitetura escolar ; cultura material escolar ; EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ; História da Educação ; mobiliário escolar
É parte de: História da Educação, 2015-08, Vol.19 (46), p.187-199
Descrição: Neste artigo estão sistematizadas reflexões sobre a história do mobiliário escolar espanhol, com foco nas propostas do arquiteto Josep Goday i Casals. Inserido no campo de estudo do patrimônio educativo, busca-se enxergar o mobiliário escolar como autêntica fonte de investigação da cultura material escolar. A base metodológica da análise situa-se no campo da pesquisa exploratória e o procedimento assume a forma de pesquisa bibliográfica. A coleta de dados realizou-se no acervo do Centro de Educação Infantil e Primária Ramon Llull e na obra Josep Goday Casals: arquitectura escolar a Barcelona de la Mancomunitat a la república (2008). Nas conclusões, enfatiza-se o papel desempenhado pelo arquiteto como protagonista na configuração de um mobiliário que procura dignificar a sala aula para além dos aspectos arquitetônicos e estéticos.
Editor: Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação
Idioma: Português

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