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Des-cri(a)ções e(m) quase-educações
Des-cri(a)ções e(m) quase-educações
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Des-cri(a)ções e(m) quase-educações

Andrade, Elenise Cristina Pires

Educação temática digital, 2019-11, Vol.21 (4), p.840-846 [Revista revisada por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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