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FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES (DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO) DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CAMPUS RIO DE SUL UM ESTUDO A PARTIR DAS VOZES DOS EDUCADORES
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Artigo
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FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES (DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO) DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CAMPUS RIO DE SUL UM ESTUDO A PARTIR DAS VOZES DOS EDUCADORES

Andressa Graziele Brandt ; Cristiana de Azevedo Tramonte

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2019-09, Vol.23 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Mato Grosso

Texto completo disponível

2
A formação de educadores para o ensino de nível técnico em enfermagem
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Livro
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A formação de educadores para o ensino de nível técnico em enfermagem

Rafael Soares Tonelotti Ana Maria Pimenta Carvalho

Picciafuoco, Paula R. Di Francesco...[et al], coordenação técnica pedagógica Curso de formação docente: trabalhos de conclusão de curso- TCCs selecionados São Paulo : FUNDAP, 2011 528 p

São Paulo FUNDAP 2011

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 2278190 Estantes Deslizantes ) e outros locais(Acessar)

3
FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES (DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO) DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CAMPUS RIO DE SUL UM ESTUDO A PARTIR DAS VOZES DOS EDUCADORES
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Artigo
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FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES (DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO) DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CAMPUS RIO DE SUL UM ESTUDO A PARTIR DAS VOZES DOS EDUCADORES

Andressa Graziele Brandt ; Cristiana de Azevedo Tramonte

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2015-07, Vol.23 (1), p.15-34 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Mato Grosso

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4
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Dissertação de Mestrado
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Reflexões sobre o ensino de psicologia em escolas técnicas estaduais de São Paulo

Pereira, Angelina Pandita

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2011-08-08

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Material Type:
Livro
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Formação de professores para o ensino supletivo profissionalizante

Nídia Nacib Pontuschka

Construindo o saber : educação dos trabalhadores pelos trabalhadores São Paulo : SERT/CETEPS/CEEP, 2002

São Paulo SERT/CETEPS/CEEP 2002

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

6
Formação continuada de docentes não licenciados que atuam na Educação Profissional e Tecnológica: o que revelam as pesquisas no período de 2016 a 2021
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Artigo
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Formação continuada de docentes não licenciados que atuam na Educação Profissional e Tecnológica: o que revelam as pesquisas no período de 2016 a 2021

Tunes, Elisane Ortiz de ; Barreiro, Cristhianny Bento

Educação, 2024-01, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Maria

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7
Docência e ensino profissional no Brasil e em Portugal
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Artigo
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Docência e ensino profissional no Brasil e em Portugal

Barreiro, Cristhianny Bento ; Mogarro, Maria João

Educar em revista, 2021, Vol.37

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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8
Educação profissional e aprendizagem da docência: uma experiência do Pibid com hortas escolares
Material Type:
Artigo
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Educação profissional e aprendizagem da docência: uma experiência do Pibid com hortas escolares

Galindo Massabni, Vânia

Boletim Técnico do Senac, 2018-03, Vol.44 (1) [Periódico revisado por pares]

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial

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9
Avaliando e Ensinando Técnicas da Taxonomia Lemov para Professores do Ensino Fundamental
Material Type:
Artigo
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Avaliando e Ensinando Técnicas da Taxonomia Lemov para Professores do Ensino Fundamental

Martins, Jade Cristine Trindade ; Souza, Carlos Barbosa Alves de

Psicologia, ciência e profissão, 2019, Vol.39

Texto completo disponível

10
Concepções de ensino de docentes da educação técnica e tecnológica
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Artigo
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Concepções de ensino de docentes da educação técnica e tecnológica

Bravo Marques Pinheiro, Alfredo ; Da Silva Lopes Bravo Pinheiro, Maria Deuceny ; Folgado Barreira, Carlos Manuel ; Vaz Rabelo, Maria da Piedade ; Gomes Ferreira, António

Innovaciones educativas, 2018-12, Vol.20 (29), p.55-67 [Periódico revisado por pares]

Universidad Estatal a Distancia

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