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Undertaking a scoping review: A practical guide for nursing and midwifery students, clinicians, researchers, and academics
Undertaking a scoping review: A practical guide for nursing and midwifery students, clinicians, researchers, and academics
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Undertaking a scoping review: A practical guide for nursing and midwifery students, clinicians, researchers, and academics

Pollock, Danielle ; Davies, Ellen L. ; Peters, Micah D. J. ; Tricco, Andrea C. ; Alexander, Lyndsay ; McInerney, Patricia ; Godfrey, Christina M. ; Khalil, Hanan ; Munn, Zachary

Journal of advanced nursing, 2021-04, Vol.77 (4), p.2102-2113 [Periódico revisado por pares]

England: Wiley Subscription Services, Inc

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Improving reporting of meta‐ethnography: The eMERGe reporting guidance
Improving reporting of meta‐ethnography: The eMERGe reporting guidance
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Improving reporting of meta‐ethnography: The eMERGe reporting guidance

France, Emma F. ; Cunningham, Maggie ; Ring, Nicola ; Uny, Isabelle ; Duncan, Edward AS ; Jepson, Ruth G ; Maxwell, Margaret ; Roberts, Rachel J. ; Turley, Ruth L. ; Booth, Andrew ; Britten, Nicky ; Flemming, Kate ; Gallagher, Ian ; Garside, Ruth ; Hannes, Karin ; Lewin, Simon ; Noblit, George W. ; Pope, Catherine ; Thomas, James ; Vanstone, Meredith ; Higginbottom, Gina M. A. ; Noyes, Jane

Journal of advanced nursing, 2019-05, Vol.75 (5), p.1126-1139 [Periódico revisado por pares]

England: Wiley Subscription Services, Inc

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Content analysis and thematic analysis: Implications for conducting a qualitative descriptive study
Content analysis and thematic analysis: Implications for conducting a qualitative descriptive study
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Content analysis and thematic analysis: Implications for conducting a qualitative descriptive study

Vaismoradi, Mojtaba ; Turunen, Hannele ; Bondas, Terese

Nursing & health sciences, 2013-09, Vol.15 (3), p.398-405 [Periódico revisado por pares]

Australia: Blackwell Publishing Ltd

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4
The qualitative content analysis process
The qualitative content analysis process
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The qualitative content analysis process

Elo, Satu ; Kyngäs, Helvi

Journal of advanced nursing, 2008-04, Vol.62 (1), p.107-115 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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Differentiating between descriptive and interpretive phenomenological research approaches
Differentiating between descriptive and interpretive phenomenological research approaches
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Differentiating between descriptive and interpretive phenomenological research approaches

Matua, Gerald Amandu ; Van Der Wal, Dirk Mostert

Nurse researcher, 2015-07, Vol.22 (6), p.22-27 [Periódico revisado por pares]

England: RCNi

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6
Crafting Stories in Hermeneutic Phenomenology Research: A Methodological Device
Crafting Stories in Hermeneutic Phenomenology Research: A Methodological Device
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Crafting Stories in Hermeneutic Phenomenology Research: A Methodological Device

Crowther, Susan ; Ironside, Pam ; Spence, Deb ; Smythe, Liz

Qualitative health research, 2017-05, Vol.27 (6), p.826-835 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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What is grounded theory?
What is grounded theory?
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What is grounded theory?

Noble, Helen ; Mitchell, Gary

Evidence-based nursing, 2016-04, Vol.19 (2), p.34-35

England: BMJ Publishing Group LTD

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Sensitive Interviewing in Qualitative Research
Sensitive Interviewing in Qualitative Research
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Sensitive Interviewing in Qualitative Research

Dempsey, Laura ; Dowling, Maura ; Larkin, Philip ; Murphy, Kathy

Research in nursing & health, 2016-12, Vol.39 (6), p.480-490 [Periódico revisado por pares]

United States: Blackwell Publishing Ltd

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Commentary on Lim et al.: Mortality database linkages—A critical methodology to understand the structural drivers of the overdose crisis
Commentary on Lim et al.: Mortality database linkages—A critical methodology to understand the structural drivers of the overdose crisis
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Commentary on Lim et al.: Mortality database linkages—A critical methodology to understand the structural drivers of the overdose crisis

Friedman, Joseph

Addiction (Abingdon, England), 2023-03, Vol.118 (3), p.468-469 [Periódico revisado por pares]

England: Blackwell Publishing Ltd

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“I would have preferred more options”: accounting for non‐binary youth in health research
“I would have preferred more options”: accounting for non‐binary youth in health research
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“I would have preferred more options”: accounting for non‐binary youth in health research

Frohard‐Dourlent, Hélène ; Dobson, Sarah ; Clark, Beth A. ; Doull, Marion ; Saewyc, Elizabeth M.

Nursing inquiry, 2017-01, Vol.24 (1), p.9 pages-n/a [Periódico revisado por pares]

Australia: Wiley Subscription Services, Inc

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