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Material Type: Artigo
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Fatores Associados à Evasão no Ensino Superior Brasileiro: um estudo de análise de sobrevivência para os cursos das áreas de Ciência, Matemática e Computação e de Engenharia, Produção e Construção em instituições públicas e privadasSaccaro, Alice ; França, Marco Túlio Aniceto ; Jacinto, Paulo de AndradeEstudos econômicos - Instituto de Pesquisas Econômicas, 2019-04, Vol.49 (2), p.337-373 [Periódico revisado por pares]Departamento de Economia; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (FEA-USP)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Olímpiada Brasileira de Física nas escolas públicasAndressa Correia de Mello Euclydes Marega Júnior; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP (19. 2011 São Paulo)Resumos São Paulo : USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2011São Paulo USP/Pró-Reitoria de Pesquisa 2011Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Análise sociométrica do Grupo de Trabalho 4 do ENANCIB – Gestão da Informação e do Conhecimento: um estudo das relações entre os autores, coautores e instituições de ensinoSilva, Elaine Drumond Pires e ; Ziviani, Fabricio ; Maria, Thais Campos ; Frogeri, Rodrigo Franklin ; Ferreira, Daniela Assis AlvesInformação & informação, 2023-09, Vol.27 (4), p.135-156 [Periódico revisado por pares]Londrina: Universidade Estadual de Londrina, Departamento de Ciência da InformaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Natureza da ciência e ensino de Física construindo relações a partir do estudo da óptica newtonianaBreno Arsioli Moura Cibelle Celestino Silva; Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (11. 2008 Curitiba)Anais São Paulo : Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2008São Paulo Sociedade Brasileira de Física - SBF 2008Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Percurso de estudo e pesquisa para ensino e aprendizagem de Ciências e Matemática [Editorial]Luiz Márcio Santos Farias Eliane Santana de Souza Oliveira; Edmo Fernandes Carvalho; Márcia Azevedo Campos; Anderson da Silva Neves; Laerte Fonseca; Paulo Rogerio Miranda CorreiaCaminhos da Educação Matemática em Revista Aracaju v. 12, n. 3, p. i-iv, 2022Aracaju 2022Acesso online |
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Material Type: Artigo
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RETENÇÃO DISCENTE NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ (IFCE)Lima Almeida Evangelista, Leilane ; Bandeira Andriola, WagnerRevista educação em debate, 2022-12, Vol.44 (89), p.120-141 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Abordagens Bioéticas no Ensino de Biologia: um estudo de caso no ensino médioRibeiro, Carla da Silva ; Pedroso, Ronaldo Revejes ; Lima, Nerilson Marques ; Andrade, Teresinha de Jesus Aguiar dos SantosRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020-10, Vol.11 (6), p.114-131Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e MatemáticaTexto completo disponível |
8 |
Material Type: Artigo
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Ensino remoto e trabalho docente no ensino superior: um estudo sobre ideias de sedução que permeiam as concepções de professores de Ciências NaturaisPressato, Daiany ; Fernandes, Guilherme Augusto ; Liporini, Thalita Quatrocchio ; Campos, Luciana Maria LunardiRevista HISTEDBR on-line, 2022-11, Vol.22, p.e022040 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educar e cuidar da dimensão religiosa da criança: fundamentos pedagógicos para o Ensino Religioso na Educação InfantilSouza, Jacqueline CrepaldiHorizonte (Belo Horizonte, Brazil), 2020-01, Vol.18 (55), p.409-411 [Periódico revisado por pares]Belo Horizonte: Pontificia Universidade Catolica de Minas Gera, Programa de Posgraduacao em Ciencias da ReligiaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Inteligência artificial no ensino técnico: estudo comparativo entre duas metodologias no ensino remotoFreitas, Leandro ; Nascimento, Joelma Aparecida do ; Santos, Michelle MendesRevista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica (Online), 2021-10, Vol.2 (21), p.e11456-e11456 [Periódico revisado por pares]Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do NorteTexto completo disponível |