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PERSPECTIVAS DA SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO EM REVISTAS DA ÁREA DE ENSINO
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Artigo
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PERSPECTIVAS DA SOCIOLOGIA DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO EM REVISTAS DA ÁREA DE ENSINO

Meglhioratti, Fernanda Aparecida ; Batista, Irinéa de Lourdes

Investigações em ensino de ciências, 2018-04, Vol.23 (1), p.1-31 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Física

Texto completo disponível

2
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Few-wall carbon nanotube coils

Oliveira, Eliezer Fernando De, 1988-; Galvão, Douglas Soares, 1961- Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

OLIVEIRA, Eliezer Fernando de; GALVÃO, Douglas Soares. Few-wall carbon nanotube coils. Nano letters. Washington, DC : American Chemical Society, 2020. Vol. 20, n. 2 (Feb., 2020), p. 953-962. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1665131. Acesso em: 25 mai. 2022.

2020

Acesso online

3
Conceções de deficiência em estudantes do Ensino Superior: estudo exploratório na Universidade do Algarve
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Artigo
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Conceções de deficiência em estudantes do Ensino Superior: estudo exploratório na Universidade do Algarve

BORGES, MARIA LEONOR ; MARTINS, MARIA HELENA ; GUERREIRO, ANTÓNIO ; LEITE, LÚCIA PEREIRA ; LUÍSA, CLÁUDIA

Análise social, 2022-01, Vol.57 (4(245)), p.704-725

Lisboa: Instituto Ciências Sociais da Universidad de Lisboa

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4
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Dissertação de Mestrado
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A experiência do grupo de extensão da USP \"Sociologia em Movimento\": reflexões sobre a sociologia na formação dos jovens

Saito, Mairin Imoto

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2019-09-13

Acesso online

5
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Artigo
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Sinal de menos; Sinal de menos

Reis, Zenir Campos

Teresa; n. 2 (2001): Teresa n. 2; 154-161

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo 2001-12-08

Acesso online

6
Os Professores de Ensino Superior como Objeto de Estudo e a “Sociologia Prática”
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Artigo
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Os Professores de Ensino Superior como Objeto de Estudo e a “Sociologia Prática”

Coradini, Odaci Luiz

Política & sociedade (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2018-06, Vol.17 (38), p.191-223 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas-CFH

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7
Burnout no ensino superior: Um estudo exploratório
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Artigo
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Burnout no ensino superior: Um estudo exploratório

Calainho, Paula ; Cruz, Sofia Alexandra ; Cerdeira, Jorge

Forum sociológico, 2022-12, p.47-59

CICS.NOVA - Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais da Universidade Nova de Lisboa

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8
A EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, SUAS FORMAS E SEUS LUGARES NO CURRÍCULO ESCOLAR: UM ESTUDO DE REVISÃO
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Artigo
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A EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, SUAS FORMAS E SEUS LUGARES NO CURRÍCULO ESCOLAR: UM ESTUDO DE REVISÃO

Tavares, Natacha Da Silva ; Wittizorecki, Elisandro Schultz ; Molina Neto, Vicente

Movimento (Porto Alegre, Brazil), 2018-01, Vol.24 (1), p.275-290 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco Fisica

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9
Adaptation and obtainment of evidence for the validity of the "Scale of Perceived Sacrifices Associated with Leaving (the organization)" in the Brazilian context: a study among teachers of basic, technical, and technological education/Adaptação e obtenção de evidências para a validade da "Escala de Sacrifícios Percebidos Associados com a Saída (da organização)" no contexto brasileiro: um estudo entre professores do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico/Adaptación y obtención de evidencias para la
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10
Por uma sociologia do ensino de sociologia nas escolas: da finalidade atribuída à disciplina à experiência social do alunato. Estudos de caso no Distrito Federal
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Artigo
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Por uma sociologia do ensino de sociologia nas escolas: da finalidade atribuída à disciplina à experiência social do alunato. Estudos de caso no Distrito Federal

Leal, Sayonara ; Yung, Tauvana

Sociedade e estado, 2015-12, Vol.30 (3), p.773-796 [Periódico revisado por pares]

Brasilia: Universidade de Brasilia, Departamento de Sociologia - SOL/UnB

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