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O tema água em livros didáticos de ciências e questões controversas
O tema água em livros didáticos de ciências e questões controversas
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O tema água em livros didáticos de ciências e questões controversas

Otalara Piccoli, A. ; De Carvalho, L.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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2
A virtual reality exposure therapy for PTSD patients controlled by a fuzzy logic system
A virtual reality exposure therapy for PTSD patients controlled by a fuzzy logic system
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A virtual reality exposure therapy for PTSD patients controlled by a fuzzy logic system

Oliveira, F. M. ; Lanzillotti, R. S. ; Da Costa, R. M. E. M. ; Gonçalves, R. ; Ventura, P. ; Carvalho, L. A. V. de

Journal of accessibility and design for all, 2014, Vol.4 (2), p.117-129

Universitat Politècnica de Catalunya

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3
Análise da postura de uma professora participante de um curso de formação continuada
Análise da postura de uma professora participante de um curso de formação continuada
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Análise da postura de uma professora participante de um curso de formação continuada

Assis, Alice ; Carvalho, Fernando L. de C. ; Dobrowolsky, Marcelo S.

Enseñanza de las ciencias, 2013 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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4
Evolución de las representaciones mentales sobre colisiones
Evolución de las representaciones mentales sobre colisiones
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Evolución de las representaciones mentales sobre colisiones

Villani, Alberto ; Orquiza de Carvalho, L.

Enseñanza de las ciencias, 1997, Vol.15 (1) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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5
Conflictos cognitivos, experimentos cualitativos y actividades didácticas
Conflictos cognitivos, experimentos cualitativos y actividades didácticas
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Conflictos cognitivos, experimentos cualitativos y actividades didácticas

Villani, Alberto ; Orquiza de Carvalho, L.

Enseñanza de las ciencias, 1995, Vol.13 (3) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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6
Rappresentazioni mentali, esperienze qualitative e cambiamento concettuale
Rappresentazioni mentali, esperienze qualitative e cambiamento concettuale
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Rappresentazioni mentali, esperienze qualitative e cambiamento concettuale

Villani, Alberto ; Orquiza de Carvalho, L.

Enseñanza de las ciencias, 1993 [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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7
Técnica de análisis directa de gradiente en la ordenación de las comunidades de macrobentos en la cuenca del río Tua
Técnica de análisis directa de gradiente en la ordenación de las comunidades de macrobentos en la cuenca del río Tua
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Técnica de análisis directa de gradiente en la ordenación de las comunidades de macrobentos en la cuenca del río Tua

Vítor Cortés, R. M. ; Monzón, A. ; Koe, T. de ; Melo de Carvalho, L. H.

Scientia gerundensis, 1990 (16-1)

Universitat de Girona

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