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Language Transfer: Cross-Linguistic Influence in Language Learning
Language Transfer: Cross-Linguistic Influence in Language Learning
Language Transfer: Cross-Linguistic Influence in Language Learning
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Language Transfer: Cross-Linguistic Influence in Language Learning

Terence Odlin

Cambridge University Press 1989

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Second Language Classrooms: Research on Teaching and Learning
Second Language Classrooms: Research on Teaching and Learning
Second Language Classrooms: Research on Teaching and Learning
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Second Language Classrooms: Research on Teaching and Learning

Craig Chaudron

Cambridge University Press 1988

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
INNOVATIVE METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN SECONDARY EDUCATION IN UKRAINE
INNOVATIVE METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN SECONDARY EDUCATION IN UKRAINE
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INNOVATIVE METHODS OF TEACHING FOREIGN LANGUAGES IN SECONDARY EDUCATION IN UKRAINE

Ніна Нікольська

Education: Modern Discourses, 2022-12 (5), p.95-100 [Periódico revisado por pares]

National Academy of Educational Sciences of Ukraine

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THE CHALLENGES OF LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN COMMUNICATIVE APPROACHES IN HIGHER EDUCATION
THE CHALLENGES OF LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN COMMUNICATIVE APPROACHES IN HIGHER EDUCATION
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THE CHALLENGES OF LEARNING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN COMMUNICATIVE APPROACHES IN HIGHER EDUCATION

Enes ISMETI

Prizren social science journal, 2022-08, Vol.6 (2) [Periódico revisado por pares]

Association of Scientists and Intellectuals of Kosovo

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THE USED OF A MEDIUM OF LEARNING SONG FOREIGN LANGUAGE IN LEARNING SPEAK STRANGER IN ELEMENTARY SCHOOL
THE USED OF A MEDIUM OF LEARNING SONG FOREIGN LANGUAGE IN LEARNING SPEAK STRANGER IN ELEMENTARY SCHOOL
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THE USED OF A MEDIUM OF LEARNING SONG FOREIGN LANGUAGE IN LEARNING SPEAK STRANGER IN ELEMENTARY SCHOOL

Yusuf, Amanda Nabila

Jurnal pendidikan dan pengajaran, 2020-09, Vol.4 (5), p.904-916 [Periódico revisado por pares]

Laboratory of Elementary Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Riau Pekanbaru, Indonesia

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6
Improving English Oral and Public Speaking Skills in the Classroom
Improving English Oral and Public Speaking Skills in the Classroom
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Improving English Oral and Public Speaking Skills in the Classroom

López Montero, Rosberly ; Salas Alvarado, Jonnathan

Revista de lenguas modernas, 2019-09 (30), p.143-161

San José: Universidad de Costa Rica

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7
THE CASE FOR USING DUOLINGO AS PART OF THE LANGUAGE CLASSROOM EXPERIENCE
THE CASE FOR USING DUOLINGO AS PART OF THE LANGUAGE CLASSROOM EXPERIENCE
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THE CASE FOR USING DUOLINGO AS PART OF THE LANGUAGE CLASSROOM EXPERIENCE

Munday, Pilar

Revista iberoamericana de educación a distancia, 2016-01, Vol.19 (1), p.83-101 [Periódico revisado por pares]

Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD)

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8
Learners in Transition: Chinese Students’ Journeys from EFL to ESL and EIL
Learners in Transition: Chinese Students’ Journeys from EFL to ESL and EIL
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Learners in Transition: Chinese Students’ Journeys from EFL to ESL and EIL

FONG, YOKE SIM

Taylor & Francis 2019

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9
The Foreign-Language Effect: Thinking in a Foreign Tongue Reduces Decision Biases
The Foreign-Language Effect: Thinking in a Foreign Tongue Reduces Decision Biases
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The Foreign-Language Effect: Thinking in a Foreign Tongue Reduces Decision Biases

Keysar, Boaz ; Hayakawa, Sayuri L. ; An, Sun Gyu

Psychological science, 2012-06, Vol.23 (6), p.661-668 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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From Early Starters to Late Finishers? A Longitudinal Study of Early Foreign Language Learning in School
From Early Starters to Late Finishers? A Longitudinal Study of Early Foreign Language Learning in School
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From Early Starters to Late Finishers? A Longitudinal Study of Early Foreign Language Learning in School

Jaekel, Nils ; Schurig, Michael ; Florian, Merle ; Ritter, Markus

Language learning, 2017-09, Vol.67 (3), p.631-664 [Periódico revisado por pares]

Hoboken: Wiley-Blackwell

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Deste Autor:

  1. Chaudron, C
  2. Odlin, T

Neste Assunto:

  1. Foreign Countries
  2. Social Sciences
  3. Second Language Learning
  4. English
  5. Education & Educational Research

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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