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21
Educoração: histórias, experiências e partilhas de aprendizagem e afetividade na escola; Educoração: stories, experiences and learning of shares and affectivity at school
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Educoração: histórias, experiências e partilhas de aprendizagem e afetividade na escola; Educoração: stories, experiences and learning of shares and affectivity at school

Batista, Janir Coutinho; Nunes Junior, Paulo Cezar; Prodócimo, Elaine

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 32 n. 2 (2018); 233-242

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2018-12-20

Acesso online

22
Educação Física Escolar: discutindo a questão das práticas inovadoras; School Physical Education: discussing the innovative practice
Educação Física Escolar: discutindo a questão das práticas inovadoras; School Physical Education: discussing the innovative practice
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Educação Física Escolar: discutindo a questão das práticas inovadoras; School Physical Education: discussing the innovative practice

Farias, Uirá De Siqueira; Rodrigues, Graciele Massoli; Correia, Walter Roberto

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 32 n. 1 (2018); 141-147

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2018-12-18

Acesso online

23
The contribution of Isabel Marques in productions on “dance” and “teaching of dance” in Physical Education; A contribuição de Isabel Marques nas produções sobre “dança” e “ensino de dança” na Educação Física
The contribution of Isabel Marques in productions on “dance” and “teaching of dance” in Physical Education; A contribuição de Isabel Marques nas produções sobre “dança” e “ensino de dança” na Educação Física
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The contribution of Isabel Marques in productions on “dance” and “teaching of dance” in Physical Education; A contribuição de Isabel Marques nas produções sobre “dança” e “ensino de dança” na Educação Física

Brasileiro, Lívia Tenorio; Nascimento Filho, Márcio José Do

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 31 n. 1 (2017); 223-233

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2017-12-19

Acesso online

24
Production of knowledge on dance in Brazilian Physical Education journals; Produção acadêmica sobre dança nos periódicos nacionais de Educação Física
Production of knowledge on dance in Brazilian Physical Education journals; Produção acadêmica sobre dança nos periódicos nacionais de Educação Física
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Production of knowledge on dance in Brazilian Physical Education journals; Produção acadêmica sobre dança nos periódicos nacionais de Educação Física

Muglia-Rodrigues, Barbara; Correia, Walter Roberto

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 27 n. 1 (2013); 91-99

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2013-03-01

Acesso online

25
Rio 2016 legacy(?): immediate perceptions
Rio 2016 legacy(?): immediate perceptions
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Rio 2016 legacy(?): immediate perceptions

Galatti, Larissa Rafaela

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 31 n. 1 (2017); 321-329

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2017-12-19

Acesso online

26
Supervised internship in the higher education institution as a human right related to the formation of the professional identity; Estágio supervisionado na instituição de ensino superior como direito humano aliado a formação da identidade docente
Supervised internship in the higher education institution as a human right related to the formation of the professional identity; Estágio supervisionado na instituição de ensino superior como direito humano aliado a formação da identidade docente
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Supervised internship in the higher education institution as a human right related to the formation of the professional identity; Estágio supervisionado na instituição de ensino superior como direito humano aliado a formação da identidade docente

Carrascoza, Lucas Sertorio; Silveira, Sergio Roberto

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 35 n. Especial (2021): Direitos Humanos; 31-37

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2021-06-30

Acesso online

27
Dance as a possibility for Human Rights Education: understanding, discussing and enacting the Holocaust; Dança como possibilidade de educação para Direitos Humanos: entendendo, discutindo e encenando o Holocausto
Dance as a possibility for Human Rights Education: understanding, discussing and enacting the Holocaust; Dança como possibilidade de educação para Direitos Humanos: entendendo, discutindo e encenando o Holocausto
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Dance as a possibility for Human Rights Education: understanding, discussing and enacting the Holocaust; Dança como possibilidade de educação para Direitos Humanos: entendendo, discutindo e encenando o Holocausto

Dalla Déa, Vanessa Helena Santana; Lima, Marlini Dorneles De; Barral, José Henrique Amoedo; Ferreira, Julia Mariano

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 35 n. 3 (2021); 89-97

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2022-01-31

Acesso online

28
The constitution of the professional intervention in physical education: interactions between the "formalized" knowledge and the strategies of action
The constitution of the professional intervention in physical education: interactions between the "formalized" knowledge and the strategies of action
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The constitution of the professional intervention in physical education: interactions between the "formalized" knowledge and the strategies of action

Soriano, Jeane Barcelos; Winterstein, Pedro José

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 18 n. 4 (2004); 315-332

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2004-12-01

Acesso online

29
Saúde e lazer: significados da atuação profissional no campo da saúde para graduandos em educação física e cursos afins; Health and Leisure: meanings of professional practice in the field of health for undergraduates in Physical Education and related courses
Saúde e lazer: significados da atuação profissional no campo da saúde para graduandos em educação física e cursos afins; Health and Leisure: meanings of professional practice in the field of health for undergraduates in Physical Education and related courses
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Saúde e lazer: significados da atuação profissional no campo da saúde para graduandos em educação física e cursos afins; Health and Leisure: meanings of professional practice in the field of health for undergraduates in Physical Education and related courses

Silva, Cinthia Lopes Da; Robinson, Tomeka; Libardi, Natalia; Sordi, Lucas Roberto Alves Ribeiro De; Origuela, Milena Avelaneda; Ferreira, Rosana De Almeida E; Valdez, Danny; Clemens, Cody M.; Hendershot, Vicent

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 32 n. 3 (2018); 391-403

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2018-09-10

Acesso online

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Physical education school and political pedagogical project: a collective construction process from the action-research standpoint; A educação física escolar e o projeto político pedagógico: um processo de construção coletiva a partir da pesquisa-ação
Physical education school and political pedagogical project: a collective construction process from the action-research standpoint; A educação física escolar e o projeto político pedagógico: um processo de construção coletiva a partir da pesquisa-ação
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Physical education school and political pedagogical project: a collective construction process from the action-research standpoint; A educação física escolar e o projeto político pedagógico: um processo de construção coletiva a partir da pesquisa-ação

Venâncio, Luciana; Darido, Suraya Cristina

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 26 n. 1 (2012); 97-109

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2012-03-01

Acesso online

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  1. Silva, M
  2. Silveira, S
  3. Universidade Estadual De Campinas
  4. Silva, C
  5. Correia, W

Neste Assunto:

  1. Physical Education
  2. Educação Física
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