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AMBIENTES EDUCADORES
AMBIENTES EDUCADORES
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AMBIENTES EDUCADORES

Modler, Nébora Lazzarotto ; Rheingantz, Paulo Afonso ; Carvalho, Rodrigo Saballa de ; Zanatta, Yuri Potrich ; Cerutti, Stefani Daiprai

Revista Projetar, 2022-01, Vol.7 (1), p.56-70 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

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2
Arquitetura Escolar e as Experiências Lúdicas: Aproximações através de Diretrizes de Projeto para os Espaços Livres Escolares da Rede Municipal de Ensino de Curitiba/PR
Arquitetura Escolar e as Experiências Lúdicas: Aproximações através de Diretrizes de Projeto para os Espaços Livres Escolares da Rede Municipal de Ensino de Curitiba/PR
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Arquitetura Escolar e as Experiências Lúdicas: Aproximações através de Diretrizes de Projeto para os Espaços Livres Escolares da Rede Municipal de Ensino de Curitiba/PR

Lima, Gabriela Ingrid de

Licere (Impresso), 2022-11, Vol.25 (3), p.332

Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do lazer

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3
Identificação de novos territórios educativos na escola infantil em tempo integral: a contribuição de alguns instrumentos de avaliação da percepção ambiental
Identificação de novos territórios educativos na escola infantil em tempo integral: a contribuição de alguns instrumentos de avaliação da percepção ambiental
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Identificação de novos territórios educativos na escola infantil em tempo integral: a contribuição de alguns instrumentos de avaliação da percepção ambiental

Matiello, Alexandre Mauricio ; Villela, Ana Laura Vianna ; Bruno, Guilherme Rodrigues ; Azevedo, Giselle Arteiro Nielsen

Cidades, comunidades e território (Em linha), 2017-06, Vol.34 (34), p.133-149 [Periódico revisado por pares]

Lisboa: DINÂMIA’CET-IUL

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4
AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE HABITAÇÃO EM CONJUNTOS HABITACIONAIS DO PMCMV EM BLUMENAU SC
AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE HABITAÇÃO EM CONJUNTOS HABITACIONAIS DO PMCMV EM BLUMENAU SC
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AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE HABITAÇÃO EM CONJUNTOS HABITACIONAIS DO PMCMV EM BLUMENAU SC

Bogo, Amilcar José ; Horongoso, Beatriz Cristina

Holos (Natal, RN), 2018-12, Vol.8 (8), p.59-71 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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5
Impactos da tecnologia da informação (TI) em ambientes escolares o caso de três escolas públicas situadas na região metropolitana de São Paulo
Impactos da tecnologia da informação (TI) em ambientes escolares o caso de três escolas públicas situadas na região metropolitana de São Paulo
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Impactos da tecnologia da informação (TI) em ambientes escolares o caso de três escolas públicas situadas na região metropolitana de São Paulo

Ana J. G. Limongi França Sheila Walbe Ornstein 1954-; Simpósio Brasileiro de Qualidade do Projeto no Ambiente Construído 2009 São Carlos; Workshop Brasileiro de Gestão do Processo de Projeto na Construção de Edifícios 2009 São Carlos) (9.

Anais São Carlos: EESC-USP/ANTAC, 2009

São Carlos EESC-USP/ANTAC 2009

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Avaliação da percepção dos usuários em Escolas de Arquitetura e Urbanismo: estudos de caso em São Paulo
Avaliação da percepção dos usuários em Escolas de Arquitetura e Urbanismo: estudos de caso em São Paulo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação da percepção dos usuários em Escolas de Arquitetura e Urbanismo: estudos de caso em São Paulo

Costa, Isadora Martins

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Arquitetura e Urbanismo 2023-06-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Improving the quality of school facilities through building performance assessment educational reform and school building quality in Sao Paulo, Brazil
Improving the quality of school facilities through building performance assessment educational reform and school building quality in Sao Paulo, Brazil
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Improving the quality of school facilities through building performance assessment educational reform and school building quality in Sao Paulo, Brazil

Sheila Walbe Ornstein 1954- Nanci Saraiva Moreira (*); Rosaria Ono; Ana J. G. Limongi França; Roselene A. M. F Nogueira

Journal of Educational Administration Bingley v. 47, n. 3, p. 350-367, 2009

Bingley 2009

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (PROD Or6 - Doc. 17 )(Acessar)

8
Improving the quality of school facilities through building performance assessment educational reform and school building quality in Sao Paulo, Brazil
Improving the quality of school facilities through building performance assessment educational reform and school building quality in Sao Paulo, Brazil
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Improving the quality of school facilities through building performance assessment educational reform and school building quality in Sao Paulo, Brazil

Sheila Walbe Ornstein 1954- Nanci Saraiva Moreira (*); Rosaria Ono; Ana J. G. Limongi França; Roselene A. M. F Nogueira

Journal of Educational Administration Bingley v. 47, n. 3, p. 350-367, 2009

Bingley 2009

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (PROD Or6 - Doc. 17 )(Acessar)

9
Aferição de instrumentos para Avaliação Pós-Ocupação (APO) o caso das escolas de ensino fundamental e a satisfação dos alunos de menor faixa etária
Aferição de instrumentos para Avaliação Pós-Ocupação (APO) o caso das escolas de ensino fundamental e a satisfação dos alunos de menor faixa etária
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Aferição de instrumentos para Avaliação Pós-Ocupação (APO) o caso das escolas de ensino fundamental e a satisfação dos alunos de menor faixa etária

Thaís Molon Grotti Sheila Walbe Ornstein 1954-; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo 17. 2009 São Paulo

Resumos São Paulo : USP, 2009

São Paulo USP 2009

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (CD 1924 e.2 ) e outros locais(Acessar)

10
PEB Compendium of Exemplary Educational Facilities
PEB Compendium of Exemplary Educational Facilities
PEB Compendium of Exemplary Educational Facilities
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

PEB Compendium of Exemplary Educational Facilities

OECD Programme on Educational Building.

2006

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Ornstein, S
  2. Ono, R
  3. França, A
  4. Moreira, N
  5. Romero, M

Neste Assunto:

  1. Escolas (Arquitetura)
  2. Arquitetura
  3. Conforto Ambiental
  4. Post-Occupancy Evaluation
  5. Avaliação Pós-Ocupação

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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