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Uma plataforma computacional para auxiliar para auxiliar na avaliação diagnóstica dos alunos no desenvolvimento das habilidades e competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
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Uma plataforma computacional para auxiliar para auxiliar na avaliação diagnóstica dos alunos no desenvolvimento das habilidades e competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

dos Santos, Fábio André Garaluz ; Zagui, Greicy Nayara Pazini ; de Campos, Márcio Gabriel Pereira ; Zorawski, Thais ; Roberto, Rafael Liberato ; Cardoso, Flávia Aparecida Reitz

RISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2022-11 (E54), p.30-42 [Periódico revisado por pares]

Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informacao

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Análise e avaliação de hotéis

Belli, Ari; Heineck, Luiz Fernando M.; Casarotto Filho, Nelson

Revista Turismo em Análise; Vol. 7 No. 2 (1996); 85-92

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1996-11-06

Acesso online

3
PA, Laboratory of Education for Architecture/PA, Laboratorio de Educacao pela Arquitetura
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PA, Laboratory of Education for Architecture/PA, Laboratorio de Educacao pela Arquitetura

Macedo, Carla

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2017-05, Vol.5 (2), p.73

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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4
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Quanto custa pagar tributos?

Bertolucci, Aldo V; Nascimento, Diogo Toledo Do

Revista Contabilidade & Finanças; v. 13 n. 29 (2002); 55-67

Universidade de São Paulo. Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2002-08-01

Acesso online

5
Open plan as a "conflict" between pedagogy e arquitectura
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Open plan as a "conflict" between pedagogy e arquitectura

Martinho, Miguel

Periferia (Duque de Caxias), 2010-07, Vol.2 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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6
Open plan as a "conflict" between pedagogy e arquitectura
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Open plan as a "conflict" between pedagogy e arquitectura

Ma

Periferia (Duque de Caxias), 2010-07, Vol.2 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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7
O olhar da medusa: a objetivação do trabalho docente no movimento escola sem partido
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O olhar da medusa: a objetivação do trabalho docente no movimento escola sem partido

Danelon, Márcio ; Santos da Silva, Mauro Sérgio

Revista da FAEEBA, 2020-07, Vol.29 (58), p.233-249 [Periódico revisado por pares]

Brumado: Universidade do Estado da Bahia - UNEB Departamento de Educação

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8
Representações de professores e gestores de uma escola que se diz pesquisadora
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Representações de professores e gestores de uma escola que se diz pesquisadora

Idelbrando, Amália Galvão

Revista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2019-12, Vol.17 (2), p.1-23 [Periódico revisado por pares]

Manizales: Héctor Fabio Ospina Serna

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10 x 10 desires of another school/10 x 10 desejos de uma outra escola
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10 x 10 desires of another school/10 x 10 desejos de uma outra escola

Soares, Lara Natacha Ferreira

Matéria-prima : prácticas artísticas no ensino básico e secundario, 2017-01, Vol.5 (1), p.122

Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa

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10
Roll the Dice: uma experiencia empirica sobre o uso de jogos de tabuleiro para o ensino de Relacoes Internacionais
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Roll the Dice: uma experiencia empirica sobre o uso de jogos de tabuleiro para o ensino de Relacoes Internacionais

Lima, Mario Afonso ; Simões, Leticia ; Martins, Rodrigo ; Araujo Tostes, Pedro

Mural Internacional, 2019-01, Vol.10

Universidade do Estado do Rio de Janeiro- Uerj

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