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Uso das tecnologias digitais para a prática de exercícios físicos
Uso das tecnologias digitais para a prática de exercícios físicos
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Uso das tecnologias digitais para a prática de exercícios físicos

Oliveira, Braulio Nogueira de ; Fraga, Alex Branco

Conexões (Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física), 2020-05, Vol.18, p.e020002 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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2
Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Learning Issues for Intelligent Tutoring Systems

Marc M. Fischer, Gerhard Fischer, Peter M. Sebrechts Gerhard Fischer; Peter M Fischer; Alan Lesgold

Springer US 1988

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Educação mediada por tecnologia em Fonoaudiologia: impacto na motivação para aprendizagem sobre o Sistema Miofuncional Orofacial
Educação mediada por tecnologia em Fonoaudiologia: impacto na motivação para aprendizagem sobre o Sistema Miofuncional Orofacial
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação mediada por tecnologia em Fonoaudiologia: impacto na motivação para aprendizagem sobre o Sistema Miofuncional Orofacial

Rondon-Melo, Silmara ; Andrade, Claudia Regina Furquim de

CoDAS (São Paulo), 2016-06, Vol.28 (3), p.269-277 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

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4
O estabelecimento do controle verbal como um procedimento para o aumento da frequência de comportamentos relacionados
O estabelecimento do controle verbal como um procedimento para o aumento da frequência de comportamentos relacionados
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O estabelecimento do controle verbal como um procedimento para o aumento da frequência de comportamentos relacionados

Maria Martha Costa Hubner Congresso Norte Nordeste de Psicologia (6. 2009 Belém, PA)

Belém, PA: Univeridade Federal do Pará, 2009 - CONPSI "Psicologia e Compromisso Social: Unidade na Diversidade" reitera este compromisso da Psicologia brasileira

Belém, PA Universidade Federal do Pará 2009

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Efeito do tratamento do desvio fonológico pelo modelo de estratos por estimulabilidade e complexidade dos segmentos com software de intervenção para fala (SIFALA)
Efeito do tratamento do desvio fonológico pelo modelo de estratos por estimulabilidade e complexidade dos segmentos com software de intervenção para fala (SIFALA)
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Efeito do tratamento do desvio fonológico pelo modelo de estratos por estimulabilidade e complexidade dos segmentos com software de intervenção para fala (SIFALA)

Brancalioni, Ana Rita ; Keske-Soares, Márcia

Revista CEFAC, 2016-02, Vol.18 (1), p.298-308 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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6
Terapia fonológica com uso de computador: relato de caso
Terapia fonológica com uso de computador: relato de caso
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Terapia fonológica com uso de computador: relato de caso

Pereira, Larissa Llaguno ; Brancalioni, Ana Rita ; Keske-Soares, Marcia

Revista CEFAC, 2013-06, Vol.15 (3), p.681-688 [Periódico revisado por pares]

ABRAMO Associação Brasileira de Motricidade Orofacial

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Opinião de alunos acerca de uma instrução assistida por computador para ensino de necessidades humanas básicas
Opinião de alunos acerca de uma instrução assistida por computador para ensino de necessidades humanas básicas
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Opinião de alunos acerca de uma instrução assistida por computador para ensino de necessidades humanas básicas

Lopes, Marcos Venícios de Oliveira ; Araujo, Thelma Leite de

Rev. RENE, 2000 (2) [Periódico revisado por pares]

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Evaluation of the virtual learning object "Diagnostic reasoning in nursing applied to preterm newborns" Evaluación del objeto virtual de aprendizaje "Raciocinio diagnóstico en enfermería aplicado al prematuro" Avaliação do objeto virtual de aprendizagem "Raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao prematuro"
Evaluation of the virtual learning object "Diagnostic reasoning in nursing applied to preterm newborns" Evaluación del objeto virtual de aprendizaje "Raciocinio diagnóstico en enfermería aplicado al prematuro" Avaliação do objeto virtual de aprendizagem "Raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao prematuro"
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Evaluation of the virtual learning object "Diagnostic reasoning in nursing applied to preterm newborns" Evaluación del objeto virtual de aprendizaje "Raciocinio diagnóstico en enfermería aplicado al prematuro" Avaliação do objeto virtual de aprendizagem "Raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao prematuro"

Fernanda dos Santos Nogueira de Góes ; Luciana Mara Monti Fonseca ; Maria Cândida de Carvalho Furtado ; Adriana Moraes Leite ; Carmen Gracinda Silvan Scochi

Revista latino-americana de enfermagem, 2011-08, Vol.19 (4), p.894-901 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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Terapia fonológica com uso de computador: relato de caso Phonological therapy with the use of computers: case report
Terapia fonológica com uso de computador: relato de caso Phonological therapy with the use of computers: case report
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Terapia fonológica com uso de computador: relato de caso Phonological therapy with the use of computers: case report

Larissa Llaguno Pereira ; Ana Rita Brancalioni ; Marcia Keske-Soares

Revista CEFAC, 2012-01 (ahead), p.0 [Periódico revisado por pares]

CEFAC Saúde e Educação

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10
Novas tecnologias educacionais no ensino da Audiologia New educational technologies in Audiology teaching
Novas tecnologias educacionais no ensino da Audiologia New educational technologies in Audiology teaching
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Novas tecnologias educacionais no ensino da Audiologia New educational technologies in Audiology teaching

Wanderléia Quinhoneiro Blasca ; Luciana Paula Maximino ; Debora Godoy Galdino ; Karis de Campos ; Mirela Machado Picolini

Revista CEFAC, 2010-12, Vol.12 (6), p.1017-1024 [Periódico revisado por pares]

CEFAC Saúde e Educação

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Deste Autor:

  1. Sebrechts, M
  2. Congresso Norte Nordeste de Psicologia
  3. Fischer, G
  4. Fischer, P
  5. Hubner, M

Neste Assunto:

  1. Analysis
  2. Studies
  3. Internet
  4. Education
  5. Computer Assisted Instruction

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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