Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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Understanding Social and Cultural Aspects of Teachers' Digital CompetenciesEngen, Bård KetilComunicar (Huelva, Spain), 2019, Vol.27 (61), p.9 [Periódico revisado por pares]Grupo Comunicar EdicionesTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The Development of the Digital Teaching Competence from a Sociocultural ApproachColás-Bravo, Pilar ; Conde-Jiménez, Jesús ; Reyes-de-Cózar, SalvadorComunicar (Huelva, Spain), 2019, Vol.27 (61), p.19 [Periódico revisado por pares]Grupo Comunicar EdicionesTexto completo disponível |
3 |
Material Type: Artigo
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Influencers educativos en Twitter. Analisis de hashtags y estructura relacionalMarcelo, Carlos ; Marcelo, PaulaComunicar (Huelva, Spain), 2021-07, Vol.29 (68), p.73-83 [Periódico revisado por pares]Huelva: Grupo ComunicarTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Aplicación de la neurotecnología en alumnado con TDA-H: Una revisión paraguasTabernero Urbieta, María del Carmen ; García Pérez, Alejandro ; Acle Vicente, Daniel ; Hidalgo Muñoz, Antonio RComunicar (Huelva, Spain), 2023-07, Vol.31 (76), p.59-70 [Periódico revisado por pares]Huelva: Grupo ComunicarTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La depresión como factor del COVID-19 que incide en el desempeño docente online universitarioBaculima-Japón, Julio Leonardo ; Solis-Muñoz, Juan Bautista ; Garcí, Jorge Lugo ; Vélez, Eduardo Guillermo PinosRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2022-07 (E51), p.286-297 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Escritura digital juvenil en WhatsApp y enseñanza de la ortografíaGómez-Camacho, Alejandro ; de-Pablos-Pons, Juan ; Colás-Bravo, Pilar ; Conde- Jiménez, JesúsComunicar (Huelva, Spain), 2023-10, Vol.31 (77), p.59-69 [Periódico revisado por pares]Huelva: Grupo ComunicarTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Aplicación de Tecnologías de Información para evaluación y mejora de la accesibilidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje para personas con síndrome de Asperger: Un análisis bibliométricoReina-Guaña, Erika ; Hernández, CarlosRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2023-08 (E61), p.130-149 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Gestión de la educación virtual en las universidades públicas Colombianas: el caso de la Universidad del ValleToro-Córdoba, Gloria IsabelRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2023-07 (E59), p.143-163 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La tecnología de la realidad virtual como herramienta educativa en el marco de la pandemia de COVID 19: Una revisión sistemáticaValderrama-Zapata, Carlos ; Garcia-Cavero, Roxana Gabriela ; Montehermozo, Tomás Serquén ; Ocejo, Perci Rivas ; Sánchez, Carlos Germán CastagnolaRISTI : Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, 2022-10 (E53), p.233-243 [Periódico revisado por pares]Lousada: Associação Ibérica de Sistemas e Tecnologias de InformacaoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Factores determinantes en el uso del e-learning y la satisfacción docenteCazan, Ana-Maria ; Maican, Catalin-IoanComunicar (Huelva, Spain), 2023-01, Vol.31 (74), p.89-100 [Periódico revisado por pares]Huelva: Grupo ComunicarTexto completo disponível |