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Evidências de validade da Escala de Estresse em Estudantes para universitários brasileiros
Evidências de validade da Escala de Estresse em Estudantes para universitários brasileiros
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Evidências de validade da Escala de Estresse em Estudantes para universitários brasileiros

Filho, Paulo Roberto Taborda de Souza ; Gonçalves Câmara, Sheila

Revista de psicología (Lima, Perú), 2020-01, Vol.38 (1), p.65-86 [Periódico revisado por pares]

Pontificia Universidad Católica del Perú

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Modelo de la aceptación de evaluaciones en línea de matemáticas: percepciones de los estudiantes de licenciaturas en ciencias sociales
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Modelo de la aceptación de evaluaciones en línea de matemáticas: percepciones de los estudiantes de licenciaturas en ciencias sociales

Ramírez, Aldo I ; Álvarez Cedillo, Jesús Antonio ; Rivera González, Igor ; Rivera González, Gibran ; Acosta Gonzaga, Elizabeth

RIDE revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo, 2018-06, Vol.8 (16), p.165-193 [Periódico revisado por pares]

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Uso del servicio en la nube GeoGebra durante el proceso enseñanza-aprendizaje sobre las matemáticas
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Uso del servicio en la nube GeoGebra durante el proceso enseñanza-aprendizaje sobre las matemáticas

Salas Rueda, Ricardo Adán

RIDE revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo, 2018-06, Vol.8 (16), p.23-52 [Periódico revisado por pares]

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Innovación educativa y docencia ¿falla el protagonista?: el caso ESCOM
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Innovación educativa y docencia ¿falla el protagonista?: el caso ESCOM

Jiménez, Yasmín I

RIDE revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo, 2017-12, Vol.8 (15), p.710-734 [Periódico revisado por pares]

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