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1
Material Type:
Outros
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Mind, Culture and Activity an international journal

Marta Kohl de Oliveira

Mahwah 1994

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2
Material Type:
Artigo de Congresso
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School of education and research nucleus of new communication technologies as applied to education (School of the Future) science teaching and telematics in Brazil

Nélio Marco Vincenzo Bizzo Forum de L'innovation Pédagogique en Sciences Agronomiques (3. 1997 Montepellier, França)

Nouvelles technologies de communication et echanges en matière de formation: anais. Montepellier : Agropolis/ENESAD/CIDEFA, 1997

Montpellier Agropolis/ENESAD/CIDEFA 1997

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3
Material Type:
Livro
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Lume gestão do tempo para vestibulando

Eduardo Leichner João Bezerra de Menezes

Capeto, Rodolfo, coord Cinco anos na Esdi: projetos de graduação 2005-2009 Rio de Janeiro: EdUERJ; Esdi, 2010 104 p

Rio de Janeiro EdUERJ; Esdi 2010

Localização: FAU - Fac. Arquitetura e Urbanismo    (745.2 C49 ) e outros locais(Acessar)

4
Material Type:
Artigo de Congresso
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Um metodo para promover inclusão em atividades colaborativas apoiadas por computador

Leandro Luque Leonidas de Oliveira Brandão; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação - WCBIE 2019 (8. 2019 Brasília)

Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação Porto Alegre p. 1011-1020, 2019

Porto Alegre, RS SBC 2019

Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística    (PROD-2978135 )(Acessar)

5
Material Type:
Artigo de Congresso
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Um jogo educacional U-Learning no processo de ensino e aprendizagem da geometria analítica

Lucas da C. Silva (Lucas da Costa Silva) Átila R Lopes (Átila Rabelo Lopes); Daniel Carvalho de Oliveira (Daniel Carvalho de Oliveira); Francisco Augusto Calaça (Francisco Augusto dos Santos Calaça); Rosana Teresinha Vaccare Braga; IV Escola Regional de Informática do Piauí - ERIPI (4. 2018 Teresina, PI)

Anais Porto Alegre, RS : SBC, 2018

Porto Alegre, RS SBC 2018

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2928743 )(Acessar)

6
Euromime connecting academic territories, territoires académiques connectés, territórios acadêmicos conectados, territorios académicos conectados
Material Type:
Livro
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Euromime connecting academic territories, territoires académiques connectés, territórios acadêmicos conectados, territorios académicos conectados

Gilberto Lacerda Santos Thomas Petit; José Vieira de Sousa

Brasília Athalaia 2014

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.36 S237e )(Acessar)

7
Material Type:
Artigo de Congresso
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Tecnologias da web semântica em ambientes educacionais uma revisão sistemática

Aparecida M. Zem Lopes (Aparecida Maria Zem Lopes) Laís Z Pedro (Laís Zagatti Pedro); Fernando R. H Andrade (Fernando Roberto Hebeler Andrade); Simone de S Borges (Simone de Sousa Borges); Seiji Isotani; Congresso Brasileiro de Informática na Educação - CBIE 2013 (2. 2013 Campinas, SP); Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2013 (24. 2013 Campinas, SP)

Anais Porto Alegre : SBC, 2013

Porto Alegre, RS SBC 2013

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2433216 )(Acessar)

8
Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável
Material Type:
Livro
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Educomunicação, transformação social e desenvolvimento sustentável

Ismar de Oliveira Soares; Claudemir Edson Viana; Paola Diniz Prandini

São Paulo ABPEducom Palavra Aberta 2020

Acesso online

9
Writing patterns software, organizational, pedagogical
Material Type:
Livro
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Writing patterns software, organizational, pedagogical

Joseph Bergin

S.l. Slant Flying Pres 2013

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (02A03 B498wp e.1 )(Acessar)

10
Material Type:
Artigo
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Software CMAP TOOLS ™ to build concept maps: an evaluation by nursing students; Software CMAP TOOLS® para a construção de mapas conceituais: a avaliação dos estudantes de enfermagem; Software CMAP TOOLS® para la construcción de mapas conceptuales: evaluación de estudiantes de enfermería

Ferreira, Paula Barreto; Cohrs, Cibelli Rizzo; De Domenico, Edvane Birelo Lopes

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 46 n. 4 (2012); 967-972

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2012-08-01

Acesso online

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