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Material Type: Artigo de Congresso
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Proposta de um novo trabalhos de ensino de ciências e suas contribuições no processo de alfabetização científicaAmanda Mendes Afonso Anna Maria Pessoa de Carvalho; Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (4. 2009 São Paulo)Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 4. Caderno de programas e resumos. São Paulo: IB/IF/IQ/FEUSP: 2009São Paulo IB/IF IQ/FEUSP 2009Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Construção de argumentos sobre os assuntos científicos e sócio-científicos em turmas do ensino médioRafael Gonçalves Pereira Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (4. 2009 São Paulo)Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências, 4. Caderno de programas e resumos. São Paulo: IB/IF/IQ/FEUSP: 2009São Paulo IB/IF IQ/FEUSP 2009Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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A interface educação científica e os laboratórios de pesquisa: o entendimento do fazer científico como elemento cultural para o ensino de física.Graciella Watanabe Luis Carlos de Menezes; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VISão Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011 ResumosSão Paulo Instituto de Física 2011Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Música para Físicos e Física para MúsicosRicardo Chierecci Luis Carlos de Menezes; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VISão Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011 ResumosSão Paulo Instituto de Física 2011Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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As visões da termodinâmica do equilíbrio e do não equilíbrio no ensino médio.Djalma Nunes da Silva Jesuína Lopes de Almeida Pacca; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VISão Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011 ResumosSão Paulo Instituto de Física 2011Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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A relação do professor de Química com o livro didático e a Proposta Curricular do Estado de São PauloJuliana de Oliveira Maia Alberto Villani; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VISão Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011 ResumosSão Paulo Instituto de Física 2011Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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O ensino formal de Astronomia em São Paulo: um olhar sob a luz das Teorias do CurrículoD R Soler Cristina Leite; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VISão Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011 ResumosSão Paulo Instituto de Física 2011Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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A formação inicial de professores: considerações à luz da Teoria da AtividadeAndre Machado Rodrigues Cristiano Rodrigues de Mattos; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VISão Paulo: Instituto de Biociências da USP, 2011 ResumosSão Paulo Instituto de Física 2011Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Tecidos no ensino de Física o tempo, o espaço e a culturaPaulo Henrique de Souza João Zanetic; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VISão Paulo: Instituto de Biociênicas da USP, 2011 ResumosSão Paulo Instituto de Física 2011Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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A termodinâmica para discutir a física do meio ambienteGiselle Watanabe-Caramello Maria Regiana Dubeux Kawamura; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VISão Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011 ResumosSão Paulo Instituto de Física 2011Acesso online |