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Evidências de poder expressas em projetos arquitetônicos do Hospital Santa Catarina (1974-2002)
Evidências de poder expressas em projetos arquitetônicos do Hospital Santa Catarina (1974-2002)
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Evidências de poder expressas em projetos arquitetônicos do Hospital Santa Catarina (1974-2002)

Draganov, Patrícia ; Sanna, Maria Cristina

Saúde e sociedade, 2021, Vol.30 (1) [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Saude Publica

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OS REGULAMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DOS EDIFÍCIOS ESCOLARES PÚBLICOS NO BRASIL: O EXEMPLO DO ESTADO DO PARANÁ NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX
OS REGULAMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DOS EDIFÍCIOS ESCOLARES PÚBLICOS NO BRASIL: O EXEMPLO DO ESTADO DO PARANÁ NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX
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OS REGULAMENTOS PARA A CONSTRUÇÃO DOS EDIFÍCIOS ESCOLARES PÚBLICOS NO BRASIL: O EXEMPLO DO ESTADO DO PARANÁ NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX

BENCOSTTA, MARCUS LEVY

Educação em revista, 2021, Vol.37 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais

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Escolas Normais: contribuição para a modernização do Estado do Paraná (1904 a 1927)
Escolas Normais: contribuição para a modernização do Estado do Paraná (1904 a 1927)
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Escolas Normais: contribuição para a modernização do Estado do Paraná (1904 a 1927)

Correia, Ana Paula Pupo

Educar em revista, 2013-09 (49), p.245-273

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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4
Mobiliário escolar francês e os projetos vanguardistas de Jean Prouvé e André Lurçat na primeira metade do século XX
Mobiliário escolar francês e os projetos vanguardistas de Jean Prouvé e André Lurçat na primeira metade do século XX
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Mobiliário escolar francês e os projetos vanguardistas de Jean Prouvé e André Lurçat na primeira metade do século XX

Bencostta, Marcus Levy

Educar em revista, 2013-09 (49), p.19-38

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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A arquitetura escolar como objeto de pesquisa em História da Educação
A arquitetura escolar como objeto de pesquisa em História da Educação
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A arquitetura escolar como objeto de pesquisa em História da Educação

Dórea, Célia Rosângela Dantas

Educar em revista, 2013-09 (49), p.161-181

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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6
Um debate americano: mediação, escultura e arquitetura - sobre a entrevista de Peter Eisenman a Richard Serra em 1983
Um debate americano: mediação, escultura e arquitetura - sobre a entrevista de Peter Eisenman a Richard Serra em 1983
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Um debate americano: mediação, escultura e arquitetura - sobre a entrevista de Peter Eisenman a Richard Serra em 1983

Frajndlich, Rafael Urano

Ars (São Paulo, Brazil), 2009-06, Vol.7 (13), p.50-63

Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo

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Arquitetura e espaço escolar: reflexões acerca do processo de implantação dos primeiros grupos escolares de Curitiba (1903-1928)
Arquitetura e espaço escolar: reflexões acerca do processo de implantação dos primeiros grupos escolares de Curitiba (1903-1928)
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Arquitetura e espaço escolar: reflexões acerca do processo de implantação dos primeiros grupos escolares de Curitiba (1903-1928)

Bencostta, Marcus Levy Albino

Educar em revista, 2001-12 (18), p.103-141

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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