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Existe um currículo museal ? As teorias curriculares na compreensão da educação em museus
Existe um currículo museal ? As teorias curriculares na compreensão da educação em museus
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Existe um currículo museal ? As teorias curriculares na compreensão da educação em museus

Martins, Luciana Conrado

Educação temática digital, 2018-01, Vol.20 (3), p.640-661 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Projeto PUC Museus: práxis museológica desenvolvida na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP); Puc Museu Project: museological praxis developed at the Pontifical Catholic University of São Paulo (PUC-SP)
Projeto PUC Museus: práxis museológica desenvolvida na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP); Puc Museu Project: museological praxis developed at the Pontifical Catholic University of São Paulo (PUC-SP)
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Projeto PUC Museus: práxis museológica desenvolvida na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP); Puc Museu Project: museological praxis developed at the Pontifical Catholic University of São Paulo (PUC-SP)

Pasqualucci, Luciana

Revista CPC; v. 16 n. 32 (2021): Dossiê Museus universitários: patrimônio, experiências e reflexões - parte II; 85-111

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária. 2021-12-12

Acesso online

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Educação em Museus: didática, currículo e mediação em contextos patrimoniais
Educação em Museus: didática, currículo e mediação em contextos patrimoniais
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Educação em Museus: didática, currículo e mediação em contextos patrimoniais

do Carmo Martins, Maria

Educação temática digital, 2018-01, Vol.20 (3), p.579-581 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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Museu da Escola Catarinense: school heritage in collections, experiences and reflections: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.; Museu da Escola Catarinensese: patrimônio escolar em acervos, experiências e reflexões: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.; Museo Universitario - Museu da Escola Catarinense: Patrimonio escolar en colecciones, experiencias y reflexiones.; Museo universitario - Museu da Escola Catarinense: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.
Museu da Escola Catarinense: school heritage in collections, experiences and reflections: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.; Museu da Escola Catarinensese: patrimônio escolar em acervos, experiências e reflexões: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.; Museo Universitario - Museu da Escola Catarinense: Patrimonio escolar en colecciones, experiencias y reflexiones.; Museo universitario - Museu da Escola Catarinense: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.
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Museu da Escola Catarinense: school heritage in collections, experiences and reflections: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.; Museu da Escola Catarinensese: patrimônio escolar em acervos, experiências e reflexões: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.; Museo Universitario - Museu da Escola Catarinense: Patrimonio escolar en colecciones, experiencias y reflexiones.; Museo universitario - Museu da Escola Catarinense: Patrimonio scolastico in collezioni, esperienze e riflessioni.

Makowiecky, Sandra; Goudard, Beatriz

Revista CPC; v. 15 n. 30esp (2020): Dossiê Museus universitários: patrimônio, experiências e reflexões - parte I; 209-246

Universidade de São Paulo. Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária. 2020-12-21

Acesso online

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Educação patrimonial: a atualidade da pedagogia Freinet na didática das ações educativas em museus
Educação patrimonial: a atualidade da pedagogia Freinet na didática das ações educativas em museus
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Educação patrimonial: a atualidade da pedagogia Freinet na didática das ações educativas em museus

Isla Andrade Pereira de Matos ; Artur José Renda Vitorino

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2018-07, Vol.13 (3), p.1204 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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O discurso expositivo sobre biodiversidade e conservação em exposições de imersão
O discurso expositivo sobre biodiversidade e conservação em exposições de imersão
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O discurso expositivo sobre biodiversidade e conservação em exposições de imersão

Souza, Maria Paula Correia De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2017-09-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Guia para o planejamento de visitas a Museus de Ciências.pdf
Guia para o planejamento de visitas a Museus de Ciências.pdf
Material Type:
Vídeo 		Adicionar ao Meu Espaço

Guia para o planejamento de visitas a Museus de Ciências.pdf

Segatto, Flávia ; Carmo de Oliveira, Renata

figshare 2022

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ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: UM ESTUDO NOS MUSEUS DE BELO HORIZONTE
ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: UM ESTUDO NOS MUSEUS DE BELO HORIZONTE
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES VISUAIS: UM ESTUDO NOS MUSEUS DE BELO HORIZONTE

Kátia Ariane Silva

Revista temas em educação : RTE, 2016-01, Vol.25 (1), p.91 [Periódico revisado por pares]

João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba

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Museus i salut
Museus i salut
Material Type:
Report 		Adicionar ao Meu Espaço

Museus i salut

Grifoll, Montserrat ; Capella-González, Jordina ; Fullana-Ferre, Guillem D ; Cervera, Mercè ; Salas Gama, Karla

Secretaria de Salut Pública 2022

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Museus de Ciência e a popularização do conhecimento no Brasil
Museus de Ciência e a popularização do conhecimento no Brasil
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Museus de Ciência e a popularização do conhecimento no Brasil

Cavalcanti, Cecilia C.B ; Persechini, Pedro Muanis

Field actions science reports, 2011-11 [Periódico revisado por pares]

Institut Veolia

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Deste Autor:

  1. Silva, M
  2. Dias, A
  3. Universidade Estadual De Campinas
  4. Almeida, A
  5. Corpo Editorial

Neste Assunto:

  1. Education
  2. Education
  3. Social Sciences
  4. Education & Educational Research
  5. Higher Education

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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