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Revisitando o passado em tempos de crise: federalismo e memória no período regencial (1831-1840)
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Artigo
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Revisitando o passado em tempos de crise: federalismo e memória no período regencial (1831-1840)

Silva, Luiz Geraldo Santos da ; Feldman, Ariel

Topoí (Rio de Janeiro, Brazil), 2010-12, Vol.11 (21), p.143-163

Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Texto completo disponível

2
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Understanding the pointer states

Brasil, Carlos Alexandre Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

BRASIL, Carlos Alexandre. Understanding the pointer states. The european journal of physics. Bristol : Institute of Physics Publishing, 2015. Vol. 36, n. 6 (Nov., 2015), n. art. 065024, p. 1-34. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1667019. Acesso em: 17 nov. 2023.

2015

Acesso online

3
Biblioteca Pública, memória e educação patrimonial: a atuação interdisciplinar do bibliotecário e do turismólogo nos serviços educativos da Biblioteca Pública Benedito Leite
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Biblioteca Pública, memória e educação patrimonial: a atuação interdisciplinar do bibliotecário e do turismólogo nos serviços educativos da Biblioteca Pública Benedito Leite

Costa, Maurício José Morais ; Cutrim, Kláutenys Dellene Guedes

Perspectivas em ciência da informação, 2021-12, Vol.26 (4), p.65-91 [Periódico revisado por pares]

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Zinc and Cancer Prevention

Romualdo, G. R. [Unesp]; Silva, F. R. M. Da; Zapaterini, J. R. [Unesp]; Tablas, M. B. [Unesp]; Barbisan, L. F. [Unesp]; Ong, T. P.; Moreno, F. S. Universidade Estadual Paulista (UNESP); Universidade Estadual Paulista (Unesp); Universidade Estadual De Campinas (Unicamp)

Web of Science

Royal Soc Chemistry 2020

Acesso online

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Specific heat of Gd4Co3

Lima, Oscar Ferreira De, 1952-; López Linares, Juan Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

LIMA, Oscar Ferreira de; LÓPEZ LINARES, Juan. Specific heat of Gd4Co3. Journal of physics. Condensed matter . Bristol : Institute of Physics Publishing, 2010. Vol. 22, n. 13 (Apr., 2010), n. art. 136002, p. 1-6. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/12864. Acesso em: 5 out. 2023.

2010

Acesso online

6
Escola americana de Caetité (Bahia) no contexto da Educação Protestante no Brasil Republicano 1911–1926
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Escola americana de Caetité (Bahia) no contexto da Educação Protestante no Brasil Republicano 1911–1926

Fernanda Oliveira Matos ; Estefania Knotz Canguçu Fraga ; Ferreira Marta, Felipe Eduardo

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-04, Vol.15 (2), p.631 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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7
Irmãos Rebouças no Paraná do século 19 e os intelectuais negros
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Irmãos Rebouças no Paraná do século 19 e os intelectuais negros

Barbosa, Etienne Baldez Louzada ; Anjos, Juarez José Tuchinski dos ; Silva, Paulo Vinícius Baptista da

Acta Scientiarum : education, 2020-01, Vol.42 (1), p.e45603-e45603

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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8
Verdadeiras glórias nacionais: a memória acerca das primeiras gerações de professores do Colégio de Pedro II através das páginas da 'Revista da Semana'
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Verdadeiras glórias nacionais: a memória acerca das primeiras gerações de professores do Colégio de Pedro II através das páginas da 'Revista da Semana'

Patroclo, Luciana Borges ; Lopes, Ivone Goulart ; Cravo, Regina Lucia Ferreira

Revista brasileira de história da educação, 2015-01, Vol.15 (3), p.173-200 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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9
Gattai e Amado: retalhos de automemoriografias
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Livro
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Gattai e Amado: retalhos de automemoriografias

ANA CAROLINA CRUZ DE SOUZA

Editora da Universidade do Estado da Bahia 2018

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80 ANOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS NA UFRJ: RELEMBRANDO O PIONEIRISMO DOS PROJETOS GRUPOS ECONÔMICOS (1962) E TRABALHADORES CARIOCAS (1987)
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Artigo
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80 ANOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS NA UFRJ: RELEMBRANDO O PIONEIRISMO DOS PROJETOS GRUPOS ECONÔMICOS (1962) E TRABALHADORES CARIOCAS (1987)

Bôas, Glaucia Villas

Sociologia & Antropologia, 2019-04, Vol.9 (1), p.297-312

Rio de Janeiro: Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Filosofia e Ciencias Sociais

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