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1
Politica de avaliacao de resultados no ensino fundamental em sao paulo um modelo a ser seguido?
Politica de avaliacao de resultados no ensino fundamental em sao paulo um modelo a ser seguido?
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Politica de avaliacao de resultados no ensino fundamental em sao paulo um modelo a ser seguido?

E S S Barreto Reunião Anual da Anped: Educação, Paradigmas, Avaliação e Perspectivas (16. 1993 Caxambu)

Belo Horizonte n.1 , p.52, 1993 Boletim Anped

Belo Horizonte 1993

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2
Profissionalizacao docente e qualidade de ensino
Profissionalizacao docente e qualidade de ensino
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Profissionalizacao docente e qualidade de ensino

Elza Nadai Reunião Anual da Anped: Educação, Paradigmas, Avaliação e Perspectivas (16. 1993 Caxambu)

Belo Horizonte n.1 , p.102, 1993 Boletim Anped

Belo Horizonte 1993

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3
Perspectivas paradigmaticas em educacao
Perspectivas paradigmaticas em educacao
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Perspectivas paradigmaticas em educacao

M C S Teixeira M R Porto; Reunião Anual da Anped: Educação, Paradigmas, Avaliação e Perspectivas (16. 1993 Caxambu)

Belo Horizonte n.1 , p.128, 1993 Boletim Anped

Belo Horizonte 1993

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4
Entre o publico e o privado a acao coletiva de maes de alunos sob a otica das relacoes de genero
Entre o publico e o privado a acao coletiva de maes de alunos sob a otica das relacoes de genero
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Entre o publico e o privado a acao coletiva de maes de alunos sob a otica das relacoes de genero

C P Vianna Reunião Anual da Anped: Ética, Ciência e Educação (17. 1994 Caxambu)

Belo Horizonte n.1 , p.275, out. 1994 Boletim Anped

Belo Horizonte 1994

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5
Perfil academico e profissional dos alunos de licenciatura da usp
Perfil academico e profissional dos alunos de licenciatura da usp
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Perfil academico e profissional dos alunos de licenciatura da usp

Nélio Marco Vincenzo Bizzo M Gomes; Reunião Anual da Anped: Educação, Paradigmas, Avaliação e Perspectivas (16. 1993 Caxambu)

Belo Horizonte n.1 , p.55, 1993 Boletim Anped

Belo Horizonte 1993

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6
Usos do impresso nas estrategias catolicas de conformacao do campo doutrinario da pedagogia
Usos do impresso nas estrategias catolicas de conformacao do campo doutrinario da pedagogia
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Usos do impresso nas estrategias catolicas de conformacao do campo doutrinario da pedagogia

M. M. C. Carvalho Reunião Anual da Anped: Educação, Paradigmas, Avaliação e Perspectivas (16. 1993 Caxambu)

n.1 , p.62, set. 1993 Boletim Anped

1993

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7
Imprensa periodica educacional e as fontes para a historia da cultura escolar brasileira
Imprensa periodica educacional e as fontes para a historia da cultura escolar brasileira
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Imprensa periodica educacional e as fontes para a historia da cultura escolar brasileira

C P S Vilhena D B Catani; Reuniao da Anped (15. 1992 Caxambu)

Caxambu n.1 , p.78, set. 1992 Boletim Anped

Caxambu 1992

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8
Caminhos da educacao masculina e feminina no debate entre catolicos e liberais a questao da co-educacao dos sexos-anos 30 e 40
Caminhos da educacao masculina e feminina no debate entre catolicos e liberais a questao da co-educacao dos sexos-anos 30 e 40
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Caminhos da educacao masculina e feminina no debate entre catolicos e liberais a questao da co-educacao dos sexos-anos 30 e 40

C P Sousa Reunião Anual da Anped: Ética, Ciência e Educação (17. 1994 Caxambu)

Belo Horizonte n.1 , p.169, out. 1994 Boletim Anped

Belo Horizonte 1994

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9
Universidade e escola publica atuando em parceria
Universidade e escola publica atuando em parceria
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Universidade e escola publica atuando em parceria

M J M Dietzsch Reunião Anual da Anped: Ética, Ciência e Educação (17. 1994 Caxambu)

Belo Horizonte n.1 , p.91, out. 1994 Boletim Anped

Belo Horizonte 1994

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10
Integracao do deficiente mental em pre-escola comum relato de experiencia
Integracao do deficiente mental em pre-escola comum relato de experiencia
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Integracao do deficiente mental em pre-escola comum relato de experiencia

Sahda Marta Ide Reunião Anual da Anped: Ética, Ciência e Educação (17. 1994 Caxambu)

Belo Horizonte n.1 , p.113, out. 1994 Boletim Anped

Belo Horizonte 1994

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