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Componentes da teoria social de aprendizagem identificados numa ferramenta computacional para ensino na enfermagem
Componentes da teoria social de aprendizagem identificados numa ferramenta computacional para ensino na enfermagem
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Componentes da teoria social de aprendizagem identificados numa ferramenta computacional para ensino na enfermagem

Elaine Cristina Rodrigues da Costa Fabiane Santos Enenbreck; Marcia Regina Cubas; Lucia Yasuko Izumi Nichiata; Andreia Malucelli; Simpósio Nacional de Diagnóstico em Enfermagem - SINADEn (11. 2013 Curitiba)

Resumos Curitiba : ABEn, 2013

Curitiba ABEn 2013

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