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INDÚSTRIA CULTURAL E REIFICAÇÃO: A SUBJETIVIDADE INFANTIL EM FOCO
INDÚSTRIA CULTURAL E REIFICAÇÃO: A SUBJETIVIDADE INFANTIL EM FOCO
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INDÚSTRIA CULTURAL E REIFICAÇÃO: A SUBJETIVIDADE INFANTIL EM FOCO

Pisaneschi, Lucilene Schunck Costa

Eccos (São Paulo, Brazil), 2022-03 (60), p.1-13 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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2
educação minguada: o projeto político-pedagógico da reforma do ensino médio
educação minguada: o projeto político-pedagógico da reforma do ensino médio
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educação minguada: o projeto político-pedagógico da reforma do ensino médio

Ferreira, Eliza Bartolozzi

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-12 (67), p.e25472-19 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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3
Experiências de professores universitários imersos em processos de reinvenção curricular
Experiências de professores universitários imersos em processos de reinvenção curricular
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Experiências de professores universitários imersos em processos de reinvenção curricular

Gustsack, Felipe ; Oliveira, Claudio José de ; Lanzarini, Joice Nunes

Eccos (São Paulo, Brazil), 2024-03 (68), p.e24402-19 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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A pedagogia social nas implicações prisionais e práticas escolares intramuros: reflexões de um estudo no estado do Paraná
A pedagogia social nas implicações prisionais e práticas escolares intramuros: reflexões de um estudo no estado do Paraná
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A pedagogia social nas implicações prisionais e práticas escolares intramuros: reflexões de um estudo no estado do Paraná

Rodrigues, Vanessa Elisabete Raue ; Oliveira, Rita De Cássia da Silva

Eccos (São Paulo, Brazil), 2019-03 (48), p.71-94 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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5
O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO JURÍDICO
O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO JURÍDICO
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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E DAS MÍDIAS NA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E SUAS INFLUÊNCIAS NO ENSINO JURÍDICO

Alves, Luis Henrique Ramos ; Fürkotter, Monica ; Gitahy, Raquel Rosan Christino

Eccos (São Paulo, Brazil), 2023-03 (64), p.1-15 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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6
Epistemicídio, ensino de ciências e a obra “quarto de despejo: diário de uma favelada” de Carolina Maria de Jesus
Epistemicídio, ensino de ciências e a obra “quarto de despejo: diário de uma favelada” de Carolina Maria de Jesus
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Epistemicídio, ensino de ciências e a obra “quarto de despejo: diário de uma favelada” de Carolina Maria de Jesus

Silva, Ivanderson Pereira da ; Bastos Filho, Jenner Barretto ; Paz, Leila Kely dos Santos da

Eccos (São Paulo, Brazil), 2024-03 (68), p.e24602-19 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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7
O espaço maker em universidades: possibilidades e limites
O espaço maker em universidades: possibilidades e limites
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O espaço maker em universidades: possibilidades e limites

Monfredini, Ivanise ; Frosch, Renato

Eccos (São Paulo, Brazil), 2019-06 (49), p.1-20 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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8
A MERCANTILIZAÇÃO DO CONHECIMENTO COMO UM MOVIMENTO EM CURSO NA CONTEMPORANEIDADE
A MERCANTILIZAÇÃO DO CONHECIMENTO COMO UM MOVIMENTO EM CURSO NA CONTEMPORANEIDADE
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A MERCANTILIZAÇÃO DO CONHECIMENTO COMO UM MOVIMENTO EM CURSO NA CONTEMPORANEIDADE

de Alencar, Anderson Fernandes ; Gadotti, Moacir

Eccos (São Paulo, Brazil), 2022-10 (62), p.1-20 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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9
O BRINCAR DAS CRIANÇAS NA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL: TENSÕES ENTRE AS FRONTEIRAS TERRITORIAIS E AS CULTURAS INFANTIS
O BRINCAR DAS CRIANÇAS NA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL: TENSÕES ENTRE AS FRONTEIRAS TERRITORIAIS E AS CULTURAS INFANTIS
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O BRINCAR DAS CRIANÇAS NA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL: TENSÕES ENTRE AS FRONTEIRAS TERRITORIAIS E AS CULTURAS INFANTIS

Ferreira, Alessandra Amaral ; de Souza, Maria Celeste Reis Fernandes

Eccos (São Paulo, Brazil), 2021-03 (56), p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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10
O LOCAL E AS EMOÇÕES SUSCITADAS: EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NO IMAGINÁRIO URBANO DE TUBARÃO, SANTA CATARINA 1
O LOCAL E AS EMOÇÕES SUSCITADAS: EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NO IMAGINÁRIO URBANO DE TUBARÃO, SANTA CATARINA 1
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O LOCAL E AS EMOÇÕES SUSCITADAS: EXPERIÊNCIA ESTÉTICA NO IMAGINÁRIO URBANO DE TUBARÃO, SANTA CATARINA 1

Moraes, Heloisa Juncklaus Preis ; Fernandes, Ana Caroline Voltolini

Eccos (São Paulo, Brazil), 2020-04 (53), p.1-13 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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