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“Speaking properly”: language conceptions problematized in English lessons of an undergraduate teacher education course in Brazil
“Speaking properly”: language conceptions problematized in English lessons of an undergraduate teacher education course in Brazil
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“Speaking properly”: language conceptions problematized in English lessons of an undergraduate teacher education course in Brazil

Pessoa, Rosane Rocha ; Borelli, Julma Dalva Vilarinho Pereira ; Silvestre, Viviane Pires Viana

Ilha do Desterro, 2018-09, Vol.71 (3), p.81-98 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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Children's literature parallel corpora: a hybrid experimental model to evaluate transfers of language complexity via linguistic transcoding
Children's literature parallel corpora: a hybrid experimental model to evaluate transfers of language complexity via linguistic transcoding
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Children's literature parallel corpora: a hybrid experimental model to evaluate transfers of language complexity via linguistic transcoding

Durão, Adja Balbino de Amorim Barbieri ; Kloeppel, Paulo Roberto

Ilha do Desterro, 2018-01, Vol.71 (1), p.27-52 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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When knowing a grammar rule makes L2 users non-native-like
When knowing a grammar rule makes L2 users non-native-like
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When knowing a grammar rule makes L2 users non-native-like

Santos, Clarice Fernandes dos ; Souza, Ricardo Augusto de ; Ciríaco, Larissa Santos

Ilha do Desterro, 2019-09, Vol.72 (3), p.359-374 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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Second language perception of English vowels by Portuguese learners: The effect of stimulus type
Second language perception of English vowels by Portuguese learners: The effect of stimulus type
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Second language perception of English vowels by Portuguese learners: The effect of stimulus type

Rato, Anabela Alves dos Santos ; Carlet, Angélica

Ilha do Desterro, 2020-10, Vol.73 (3), p.205-226 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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5
A CONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM ASLAN E SUAS RELAÇÕES COM O UNIVERSO CRISTÃO EM LÍNGUA INGLESA E EM LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO BASEADO NO CORPUS DA OBRA DE C. S. LEWIS
A CONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM ASLAN E SUAS RELAÇÕES COM O UNIVERSO CRISTÃO EM LÍNGUA INGLESA E EM LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO BASEADO NO CORPUS DA OBRA DE C. S. LEWIS
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A CONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM ASLAN E SUAS RELAÇÕES COM O UNIVERSO CRISTÃO EM LÍNGUA INGLESA E EM LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO BASEADO NO CORPUS DA OBRA DE C. S. LEWIS

Serpa, Talita ; Rocha, Celso Fernando ; Soares, Vanessa Prestes

Ilha do Desterro, 2018-01, Vol.71 (1), p.77-102 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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The purification of violence and the translation of fairy tales: a corpus-based study
The purification of violence and the translation of fairy tales: a corpus-based study
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The purification of violence and the translation of fairy tales: a corpus-based study

Soares, Cybelle Saffa

Ilha do Desterro, 2018-09, Vol.71 (3), p.161-178 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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7
INTRODUCTION: Analysis of Translations of Children's Literature
INTRODUCTION: Analysis of Translations of Children's Literature
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INTRODUCTION: Analysis of Translations of Children's Literature

Toolan, Michael

Ilha do Desterro, 2018-01, Vol.71 (1), p.21-25 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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