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As contribuições do projeto político-pedagógico das escolas do campo na formação do professor coleta e análise de dados
As contribuições do projeto político-pedagógico das escolas do campo na formação do professor coleta e análise de dados
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

As contribuições do projeto político-pedagógico das escolas do campo na formação do professor coleta e análise de dados

Valéria Aparecida de Bastos José Marcelino de Rezende Pinto; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (7. 2004 Ribeirão Preto)

Livro de Resumos Ribeirão Preto : FFCLRP-USP, 2004

Ribeirão Preto FFCLRP-USP 2004

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (e154 p.27 1391510 ) e outros locais(Acessar)

2
As contribuições do projeto político-pedagógico para o desenvolvimento profissional docente em uma escola do campo
As contribuições do projeto político-pedagógico para o desenvolvimento profissional docente em uma escola do campo
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

As contribuições do projeto político-pedagógico para o desenvolvimento profissional docente em uma escola do campo

Valéria Aparecida de Bastos José Marcelino de Rezende Pinto; Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Psicologia (8. 2005 Ribeirão Preto)

Livro de Resumos Ribeirão Preto : FFCLRP-USP, 2005

Ribeirão Preto FFCLRP-USP 2005

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (pcd E171 p.74 1463448 ) e outros locais(Acessar)

3
Competência técnica e sensibilidade ético - política o desafio da formação dos professores
Competência técnica e sensibilidade ético - política o desafio da formação dos professores
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Competência técnica e sensibilidade ético - política o desafio da formação dos professores

Antonio Joaquim Severino

Forum Estadual em Defesa da Escola Pública, São Paulo Formação de professores : subsídios ao debate do plano estadual de educação São Paulo : FEDEP - SP, 2002

São Paulo FEDEP - SP 2002

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4
Escolas em tempo integral
Escolas em tempo integral
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Artigo de Jornal 		Adicionar ao Meu Espaço

Escolas em tempo integral

Dimas Tadeu Covas

Folha A Notícia Batatais 09 set. 2006. p. on-line

Batatais 2006

Localização: FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto    (pcd 1593086 ) e outros locais(Acessar)

5
Políticas públicas atuais para a formação de profissionais em educação no Brasil
Políticas públicas atuais para a formação de profissionais em educação no Brasil
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Políticas públicas atuais para a formação de profissionais em educação no Brasil

César Augusto Minto Maria Aparecida Segatto Muranaka

Forum Estadual em Defesa da Escola Pública, São Paulo Formação de professores : subsídios ao debate do plano estadual de educação São Paulo : FEDEP - SP, 2002

São Paulo FEDEP - SP 2002

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Atividades práticas em escolas públicas apoio ao Ensino de Ciências e à formação inicial de professores
Atividades práticas em escolas públicas apoio ao Ensino de Ciências e à formação inicial de professores
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Atividades práticas em escolas públicas apoio ao Ensino de Ciências e à formação inicial de professores

Vânia Galindo Massabni E. M. de A Nery Ferreira; Rodrigo A Briozo; Simpósio Aprender com Cultura e Extensão (1. 2009 São Paulo, SP)

Caderno de Resumos São Paulo : USP, 2009 376 p

São Paulo 2009

Localização: ESALQ - Biblioteca Central    (E 1558 1/2009 1780515 ) e outros locais(Acessar)

7
Uma ajuda sistemática à escola pública. [Depoimento a R.C.G. Castro]
Uma ajuda sistemática à escola pública. [Depoimento a R.C.G. Castro]
Material Type:
Artigo de Jornal 		Adicionar ao Meu Espaço

Uma ajuda sistemática à escola pública. [Depoimento a R.C.G. Castro]

Sonia Penin

Jornal da USP São Paulo 15 a 21 abr. 2002. p. 3

São Paulo 2002

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8
Formação de professores o lugar das humanidades
Formação de professores o lugar das humanidades
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação de professores o lugar das humanidades

Maria Helena Souza Patto

Barbosa, Raquel Lazzari Leite (*), org Trajetórias e perspectivas da formação de educadores São Paulo: Editora UNESP, 2004

São Paulo Editora UNESP 2004

Localização: IP - Instituto de Psicologia    ((AM=PMa/46) ) e outros locais(Acessar)

9
Participei, na parte da manhã, da discussão de um dos grupos...
Participei, na parte da manhã, da discussão de um dos grupos...
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Participei, na parte da manhã, da discussão de um dos grupos...

Helena Coharik Chamlian

Ghanem, Elie; Araújo, Marilise (Org.) Aprender com projetos de escolas públicas e ONGs São Paulo : Ação Educativa, 2002

São Paulo Ação Educativa 2002

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10
Carta aos professores rurais de Ibiúna
Carta aos professores rurais de Ibiúna
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Carta aos professores rurais de Ibiúna

Beatriz Cardoso; Maria Cristina Ribeiro Pereira

São Paulo Fundação Bradesco 1999

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37.046 C322 )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Pimenta, S
  2. Guridi, V
  3. Libâneo, J
  4. Viviani, L
  5. Faht, E

Neste Assunto:

  1. Formação De Professores
  2. Formação De Professores
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  5. Escola

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