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Os espaços para a educação física no ensino secundário paranaense: um estudo comparativo entre os anos finais da ditadura varguista e os anos da ditadura militar brasileira pós 1964 The spaces for physical education on the secondary education in Paraná: a comparative study between the final years of the Vargas dictatorship and years of Brazilian military dictatorship after 1964
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Josep Goday e o mobiliário escolar espanhol na primeira metade do século 20
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Josep Goday e o mobiliário escolar espanhol na primeira metade do século 20

Sá, Jauri dos Santos

História da Educação, 2015-08, Vol.19 (46), p.187-199 [Periódico revisado por pares]

Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação

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Escolas Normais: contribuição para a modernização do Estado do Paraná (1904 a 1927)
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Escolas Normais: contribuição para a modernização do Estado do Paraná (1904 a 1927)

Correia, Ana Paula Pupo

Educar em revista, 2013-09 (49), p.245-273

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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Uma escola a ser vista: apontamentos sobre imagens fotográficas de Porto Alegre nas primeiras décadas do século XX
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Uma escola a ser vista: apontamentos sobre imagens fotográficas de Porto Alegre nas primeiras décadas do século XX

Possamai, Zita Rosane

História da Educação, 2009, Vol.13 (29), p.143-169 [Periódico revisado por pares]

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História(s) do ensino secundário no Paraná (1942-1961): um estado da arte
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História(s) do ensino secundário no Paraná (1942-1961): um estado da arte

Oliveira, Kevin Lino de ; Chaves Junior, Sergio Roberto

Holos (Natal, RN), 2020-05, Vol.3 (3), p.1-19 [Periódico revisado por pares]

Natal: Instituto Federal de Educacao Ciencia e Tecnologia do Rio Grande do Norte

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Os liceus na cidade: o exemplo parisiense (1802-1914)
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Os liceus na cidade: o exemplo parisiense (1802-1914)

Coeur, Marc Le

Educar em revista, 2003-12 (22), p.359-400

Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná

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Espaços escolares: modernizações produtivas
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Espaços escolares: modernizações produtivas

Rocha, Cristianne Maria Famer

História da Educação, 2000, Vol.4 (8), p.111-121 [Periódico revisado por pares]

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Contextualismo linguístico: contexto histórico, pressupostos teóricos e contribuições para a escrita da história da educação
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Contextualismo linguístico: contexto histórico, pressupostos teóricos e contribuições para a escrita da história da educação

Vieira, Carlos Eduardo

Revista brasileira de história da educação, 2017-07, Vol.17 (3), p.31-55 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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Contextualismo linguístico: contexto histórico, pressupostos teóricos e contribuições para a escrita da história da educação
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Contextualismo linguístico: contexto histórico, pressupostos teóricos e contribuições para a escrita da história da educação

Carlos Eduardo Vieira

Revista brasileira de história da educação, 2017-07, Vol.17 (3[46]), p.43-67 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de História da Educação

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Currículos, práticas e cotidiano escolar: a importância dos arquivos escolares para a produção de conhecimento em história da educação
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Currículos, práticas e cotidiano escolar: a importância dos arquivos escolares para a produção de conhecimento em história da educação

Pessanha, Eurize Caldas ; Gatti Júnior, Décio

História da Educação, 2010, Vol.14 (31), p.155-191 [Periódico revisado por pares]

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