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El color del COVID-19: un programa de creatividad para gestionar las emociones en una época de pandemia
El color del COVID-19: un programa de creatividad para gestionar las emociones en una época de pandemia
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El color del COVID-19: un programa de creatividad para gestionar las emociones en una época de pandemia

Urpí Guercia, Carmen ; Echarri Iribarren, Fernando ; Barrio Fernández, Teresa

La Revista Icono 14, 2021-07, Vol.19 (2), p.288-311

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Journal of education in museums
Journal of education in museums
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Journal of education in museums

Liverpool,GB Longman Group Resources Unit 1980-1987

Localização: MP - Museu Paulista    (Acessar)

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Educación y comunicación del patrimonio: Una mirada al desarrollo del potencial creativo en la infancia
Educación y comunicación del patrimonio: Una mirada al desarrollo del potencial creativo en la infancia
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Educación y comunicación del patrimonio: Una mirada al desarrollo del potencial creativo en la infancia

Oliva Bello, Karima ; Ponce Delgado, Abel

DESIDADES: Revista Electrónica de Divulgación Científica de la Infancia y la Juventud, 2020 (26), p.72-84 [Periódico revisado por pares]

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Avaliação da aprendizagem sobre saúde, em visita ao Museu da Vida An evaluation of health learning during a visit to the Museum of Life
Avaliação da aprendizagem sobre saúde, em visita ao Museu da Vida An evaluation of health learning during a visit to the Museum of Life
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Avaliação da aprendizagem sobre saúde, em visita ao Museu da Vida An evaluation of health learning during a visit to the Museum of Life

Vânia Rocha ; Evelyse dos Santos Lemos ; Virginia Schall

História, ciências, saúde--Manguinhos, 2010-06, Vol.17 (2), p.357-378 [Periódico revisado por pares]

Fundação Oswaldo Cruz, Casa de Oswaldo Cruz

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Artefatos digitais para o Museu DICA: contribuições para a formação de professores de Física
Artefatos digitais para o Museu DICA: contribuições para a formação de professores de Física
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Artefatos digitais para o Museu DICA: contribuições para a formação de professores de Física

Barros, Matheus ; Martins, Silvia

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2020-04, Vol.37 (1), p.283-314 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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A escrita de Clio nos temp(l)os da Mnemósime: olhares sobre materiais pedagógicos produzidos pelos museus Clio in time and at the shrine of Mnemosyne: a view on pedagogical materials in historical museums
A escrita de Clio nos temp(l)os da Mnemósime: olhares sobre materiais pedagógicos produzidos pelos museus Clio in time and at the shrine of Mnemosyne: a view on pedagogical materials in historical museums
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A escrita de Clio nos temp(l)os da Mnemósime: olhares sobre materiais pedagógicos produzidos pelos museus Clio in time and at the shrine of Mnemosyne: a view on pedagogical materials in historical museums

Carina Martins Costa

Educação em revista, 2008-06 (47), p.217-240 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Minas Gerais

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Procesos de identización en el arte contemporáneo: construir una identidad colectiva a través de una cartografía identitaria en la red
Procesos de identización en el arte contemporáneo: construir una identidad colectiva a través de una cartografía identitaria en la red
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Procesos de identización en el arte contemporáneo: construir una identidad colectiva a través de una cartografía identitaria en la red

Gómez Redondo, Carmen ; Fontal Merillas, Olaia

Cuadernos de música, artes visuales y artes escénicas, 2017, Vol.12 (2)

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Análise sociológica da didática museal: os sujeitos pedagógicos e a dinâmica de constituição do discurso expositivo
Análise sociológica da didática museal: os sujeitos pedagógicos e a dinâmica de constituição do discurso expositivo
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Análise sociológica da didática museal: os sujeitos pedagógicos e a dinâmica de constituição do discurso expositivo

Marandino, Martha

Educação e Pesquisa, 2015-09, Vol.41 (3), p.695-712 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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O pensamento de Dermeval Saviani e a educação em museus de ciências
O pensamento de Dermeval Saviani e a educação em museus de ciências
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O pensamento de Dermeval Saviani e a educação em museus de ciências

Mori, Rafael Cava ; Curvelo, Antonio Aprigio da Silva

Educação e Pesquisa, 2016-06, Vol.42 (2), p.491-506 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Público visitante y emergente del museo de Antioquia
Público visitante y emergente del museo de Antioquia
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Público visitante y emergente del museo de Antioquia

Valle Flórez, Mónica María ; Zapata Aguirre, Sandra ; Giraldo Velásquez, Claudia María

Revista Luciérnaga - Comunicación, 2017, Vol.9 (17), p.38-47

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Deste Autor:

  1. Marandino, M
  2. Hooper-Greenhill, E
  3. Vasconcellos, C
  4. Cury, M
  5. Silva, M

Neste Assunto:

  1. Museums
  2. Museologia
  3. Museus
  4. Ação Educativa-Cultural
  5. Museum Education

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