Resultados de 1 a 10 de 82 para Produção Intelectual da USP
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Material Type: Artigo de Congresso
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A percepção de professores universitários sobre a utilização de MOOCs no processo ensino aprendizagemJéssica Pereira Alves César Alexandre de Souza; Valéria Feitosa de Moura; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP (26. 2018 São Paulo, SP)Resumos São Paulo : Pró-Reitoria de Pesquisa/USP, 2018São Paulo Pró-Reitoria de Pesquisa/USP 2018Acesso online |
| 2 |
Material Type: Artigo de Congresso
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Métodos ativos no processo ensino–aprendizagem olhar dos coordenadores dos cursos de Relações Públicas no BrasilMaria Aparecida Ferrari Juliane Martins; Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação (41. 2018 Joinville); Encontro dos Grupos de Pesquisas em Comunicação (18. 2018 Joinville)Anais Joinville, 2018Joinville 2018Acesso online |
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Material Type: Livro
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Processo de ensino aprendizagem do conceito de tensor utilizando abordagens experimentaisAndrea Cristina Micchelucci Malanga Euclides Martins Oliveira Neto; Luiz Carlos de Campos; Manuel Antonio Pires Castanho; Oscar João Abdounur; Paulo Urbano AvilaEngenharia no século XXI Belo Horizonte : Poisson, 2019Belo Horizonte Poisson 2019Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Percepção do papel da pesquisa científica no processo de ensino e aprendizagem no curso de graduação em Ciências dos AlimentosAnna Flavia de Souza Silva Luís Cláudio Martins; Fábio Rodrigo Piovezani Rocha; Workshop sobre Docência no Ensino Superior 2019 Piracicaba, SP) (7.Resumos dos trabalhos apresentados Didática: as fronteiras do ensino na pós-graduação Piracicaba, 2019Piracicaba, SP USP/ESALQ 2019Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Blended learning tendências no processo de ensino e aprendizagem na educação superiorAdriana Backx Noronha Viana Iara Yamamoto; Eduardo Henrique Celestino; Marcos Samaha; Seminários em Administração - SEMEAD (22. 2019 São Paulo, SP)Anais São Paulo : EAD/FEA/USP, 2019São Paulo EAD/FEA/USP 2019Acesso online |
| 6 |
Material Type: Artigo de Congresso
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Análise da dinâmica discursiva no processo de ensino e aprendizagem do conceito de dualidade onda-partículaMarcelo Alves Barros Marina Valentim Barros; Leticia Zago; Encontro Luso-Brasileiro Trabalho Docente e Formação de Professores - TDFP (4 2019 Lisboa)Livro de Resumos Lisboa : Universidade de Lisboa, 2019Lisboa Universidade de Lisboa 2019Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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A utilização das barras de Napier no processo de ensino e aprendizagem das operações de multiplicação e divisãoKleber Brandão Damasceno Janete Crema Simal; Simpósio de Matemática para a Graduação - SIM (22. 2019 São Carlos)Caderno de resumos São Carlos : ICMC-USP, 2019São Carlos ICMC-USP 2019Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Novas tecnologias e a educação o uso do blog como estratégia de ensinoBárbara Alves da Rocha Franco Fabiana Maris Versuti; Patrícia Ferreira MonticelliRevista Tecnologia Educacional Rio de Janeiro v. 47, n. 221, p. 86-98, 2018Rio de Janeiro 2018Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Construction and validation of a video simulation for teaching cardiopulmonary resuscitationMateus Goulart Alves Juliana da Silva Garcia Nascimento; Jordana Luiza Gouvêa de Oliveira; Vanessa Oliveira Silva Pereira; Marco Túlio Menezes Carvalho; Jorge Luiz da Silva; Maria Celia Barcellos DalriCogitare Enfermagem Curitiba v. 25, art. e71172, 2020Curitiba 2020Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
| 10 |
Material Type: Artigo
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Jogo no ensino da matemáticaFúlvia Carolina Alves Correa Alba Valéria da Silva Machado Vidal; Bianca Carolina Rossi; Gessana Maria Boaventura Mota; Iara Aparecida Cesar de Almeida; Thiago Ribeiro Borges; Maria Auxiliadora Motta BarretoRevista interdisciplinar de tecnologias e educação Ed. Especial VI SEC - Semana de Ensino de Ciência v.5, n.1, p.55, 20192019Acesso online |
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