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Artigo
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Mapas conceituais no ensino de ciências estagnação ou crescimento?

Paulo Rogerio Miranda Correia Joana Guilares de Aguiar

Investigações em Ensino de Ciências Porto Alegre v. 27, n. 3, p. 198-218, Dez. 2022

Porto Alegre 2022

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Artigo
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Desempenho escolar um estudo de caso sobre a relação entre as crenças de autoeficácia em física e o contrato didático

Diego Marceli Rocha Elio Carlos Ricardo

Investigações em Ensino de Ciências Porto Alegre v. 26, n. 3, p. 1-23, dez. 2021

Porto Alegre, RS 2021

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Investigando a significação de problemas em sequências de ensino investigativa

Ana Paula Solino Lúcia Helena Sasseron

Investigações em Ensino de Ciências Porto Alegre, RS v. 23, n. 2, p. 104-129, 2018

Porto Alegre, RS 2018

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Artigo
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Comunidades de prática locais do ensino de ciências proposição de uma ferramenta de análise

Raquel Sousa Valois Lúcia Helena Sasseron

Investigações em Ensino de Ciências Porto Alegre v. 26, n. 3, p. 181-194, 2021

Porto Alegre, RS 2021

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Pesquisa-ação e a elaboração de saberes docentes em ciências

Maria Nizete de Azevedo Maria Lucia Vital dos Santos Abib

Investigações em Ensino de Ciências Porto Alegre, RS v. 18, n. 1, p. 55-75, 2013

Porto Alegre, RS 2013

Acesso online

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Artigo
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Concepções de tecnologia na formação inicial de professores de física

Elio Carlos Ricardo

Investigações em Ensino de Ciências Porto Alegre v. 25, n. 3, p. 190-208, 2020

Porto Alegre, RS 2020

Acesso online

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Artigo
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Estruturas culturais, esquemas e recursos como licenciandos em física concebem e justificam o status ontológico de entidades em diferentes contextos

Fábio Marineli Maurício Pietrocola

Investigações em Ensino de Ciências Porto Alegre v. 21, n. 3, p. 109-126, dez. 2016

Porto Alegre, RS 2016

Acesso online

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