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Gamification experience in the subject of descriptive geometry for architecture
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Álvaro-Tordesillas, Antonio ; Alonso-Rodríguez, Marta ; Poza-Casado, Irene ; Galván-Desvaux, Noelia

Educación XX1, 2020-01, Vol.23 (1), p.373-408 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Universidad Nacional de Educacion a Distancia (UNED)

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Modernism in the present tense: “Dangerous” Scandinavian suburbs and their hereafters
Modernism in the present tense: “Dangerous” Scandinavian suburbs and their hereafters
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Modernism in the present tense: “Dangerous” Scandinavian suburbs and their hereafters

Mack, Jennifer

Environment and planning. D, Society & space, 2023-08, Vol.41 (4), p.656-682 [Periódico revisado por pares]

London, England: SAGE Publications

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Experiential Learning in Ghana: Decentering the White Voice
Experiential Learning in Ghana: Decentering the White Voice
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Experiential Learning in Ghana: Decentering the White Voice

Chapdelaine, Robin P. ; Toomer, Megan

Radical teacher (Cambridge), 2021-12, Vol.121 (121), p.5-14 [Periódico revisado por pares]

Brooklyn: Center for Critical Education, Inc

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Adverb code-switching among Miami's Haitian Creole–English second generation
Adverb code-switching among Miami's Haitian Creole–English second generation
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Adverb code-switching among Miami's Haitian Creole–English second generation

HEBBLETHWAITE, BENJAMIN

Bilingualism (Cambridge, England), 2010-10, Vol.13 (4), p.409-428 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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5
English language ideologies and students’ perception of international English-Medium-Instruction (EMI) Master's programmes: A Chinese case study
English language ideologies and students’ perception of international English-Medium-Instruction (EMI) Master's programmes: A Chinese case study
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English language ideologies and students’ perception of international English-Medium-Instruction (EMI) Master's programmes: A Chinese case study

Song, Yang

English today, 2019-09, Vol.35 (3), p.22-28 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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6
Urban permeability for birds: An approach combining mobbing-call experiments and circuit theory
Urban permeability for birds: An approach combining mobbing-call experiments and circuit theory
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Urban permeability for birds: An approach combining mobbing-call experiments and circuit theory

Shimazaki, Atsushi ; Yamaura, Yuichi ; Senzaki, Masayuki ; Yabuhara, Yuki ; Akasaka, Takumi ; Nakamura, Futoshi

Urban forestry & urban greening, 2016-09, Vol.19, p.167-175 [Periódico revisado por pares]

Elsevier GmbH

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Exploring the ‘shashification’ of teenage slang
Exploring the ‘shashification’ of teenage slang
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Exploring the ‘shashification’ of teenage slang

Fajardo, José Antonio Sánchez

English today, 2019-09, Vol.35 (3), p.49-54 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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Deciphering the appropriateness of defaults: the need for domain-specific evidence
Deciphering the appropriateness of defaults: the need for domain-specific evidence
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Deciphering the appropriateness of defaults: the need for domain-specific evidence

Quill, Caroline Mayberry ; Halpern, Scott

Journal of medical ethics, 2012-12, Vol.38 (12), p.721-722 [Periódico revisado por pares]

England: BMJ Publishing Group Ltd and Institute of Medical Ethics

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French pretensions
French pretensions
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French pretensions

Davidson, Keith

English today, 2017-12, Vol.33 (4), p.2-4 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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Germans are not aiming for a fossilized form of English: A response to Booth (2015)
Germans are not aiming for a fossilized form of English: A response to Booth (2015)
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Germans are not aiming for a fossilized form of English: A response to Booth (2015)

Ankerstein, Carrie

English today, 2017-12, Vol.33 (4), p.30-32 [Periódico revisado por pares]

Cambridge, UK: Cambridge University Press

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