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English as a lens into our contemporary world
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English as a lens into our contemporary world

Oliveira, Roberta Pires de

Ilha do Desterro, 2022-02, Vol.75 (1), p.9-13 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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12
‘A National Unity of Interests and Affections’: frameworks of the Union in the Early Brazilian Novel
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‘A National Unity of Interests and Affections’: frameworks of the Union in the Early Brazilian Novel

Cass, Thiago Rhys Bezerra

Ilha do Desterro, 2022-08, Vol.75 (2), p.65-85 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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13
Renata Wasserman and Inter-Americanism
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Renata Wasserman and Inter-Americanism

Fitz, Earl E.

Ilha do Desterro, 2022-08, Vol.75 (2), p.17-29 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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14
Teacher education in English Medium Instruction settings: a partial view from Brazil
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Teacher education in English Medium Instruction settings: a partial view from Brazil

Gimenez, Telma Nunes ; Marson, Marilice Zavagli

Ilha do Desterro, 2022-02, Vol.75 (1), p.155-172 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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15
An investigation on the role of referentiality in the interpretation of relative clauses in Brazilian Portuguese
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An investigation on the role of referentiality in the interpretation of relative clauses in Brazilian Portuguese

Bezerra, Gitanna

Ilha do Desterro, 2022-02, Vol.75 (1), p.15-46 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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16
The two “multis” and the multiliteracies pedagogy: “shaking hands” in the Brazilian English public education for teens
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The two “multis” and the multiliteracies pedagogy: “shaking hands” in the Brazilian English public education for teens

Dias, Reinildes ; Turbin, Ana Emília

Ilha do Desterro, 2022-01, Vol.75 (1), p.93-109 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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17
The negative evidence hypothesis: the acquisition of the double-object construction by Brazilian-Portuguese English bilinguals
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The negative evidence hypothesis: the acquisition of the double-object construction by Brazilian-Portuguese English bilinguals

Oliveira, Cândido ; Penzin, Alberto

Ilha do Desterro, 2019-09, Vol.72 (3), p.331-358 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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18
Mother-tongue education, linguistic variation and language processing
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Mother-tongue education, linguistic variation and language processing

Marcilese, Mercedes ; Name, Cristina ; Augusto, Marina ; Molina, Daniele ; Armando, Raiane

Ilha do Desterro, 2019-09, Vol.72 (3), p.17-40 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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Cultural appropriation: brazilian stage productions of Samuel Beckett’s Waiting for Godot
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Cultural appropriation: brazilian stage productions of Samuel Beckett’s Waiting for Godot

Camati, Anna Stegh

Ilha do Desterro, 2020-05, Vol.73 (2), p.35-48 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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20
VARIATION UNDER A PSYCHOLINGUISTIC PERSPECTIVE: NUMBER AGREEMENT IN BRAZILIAN PORTUGUESE AND THE IMPACT OF SCHOOLING
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VARIATION UNDER A PSYCHOLINGUISTIC PERSPECTIVE: NUMBER AGREEMENT IN BRAZILIAN PORTUGUESE AND THE IMPACT OF SCHOOLING

Jakubów, Ana Paula S P ; Corrêa, Letícia M Sicuro

Ilha do Desterro, 2019-09, Vol.72 (3), p.101-122 [Periódico revisado por pares]

Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC Centro de Comunicação e Expressão

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