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1
Currículo, leitura, literatura das possíveis leituras às muitas indagações. Uma visão da rede municipal de ensino de São Paulo
Currículo, leitura, literatura das possíveis leituras às muitas indagações. Uma visão da rede municipal de ensino de São Paulo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Currículo, leitura, literatura das possíveis leituras às muitas indagações. Uma visão da rede municipal de ensino de São Paulo

Isilda Lozano Perez Maria de Lourdes Ramos da Silva

1990

Localização: FE - Faculdade de Educação    (T375.0:372.4(81.61) L925c )(Acessar)

2
Aspectos sócio-afetivos que interferem na construção da identidade do professor
Aspectos sócio-afetivos que interferem na construção da identidade do professor
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Aspectos sócio-afetivos que interferem na construção da identidade do professor

Maria de Lourdes Ramos da Silva

Silva, Elisabeth Ramos da; Uyeno, Elzira Yoko; Abud, Maria José Milharezi, orgs Cognição, afetividade e linguagem. Taubaté : Cabral Editora e Livraria Universitária, 2007. 348 p.

Taubaté Cabral 2007

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3
Redação crítica atividade dialética
Redação crítica atividade dialética
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Redação crítica atividade dialética

Brasil. Ministério da Educação e Cultura. Secretaria de Ensino de 1º e 2º Graus Maria Elena Ferreira Silva

Brasília MEC 1980

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.105 B823ra 1.ed. )(Acessar)

4
A biologia e o ensino de Ciências por investigação dificuldades e possibilidades
A biologia e o ensino de Ciências por investigação dificuldades e possibilidades
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

A biologia e o ensino de Ciências por investigação dificuldades e possibilidades

Daniela Lopes Scarpa Maíra Batistoni e Silva

Carvalho, Anna Maria Pessoa de (org.) Ensino de Ciências por investigação: condições para implementação em sala de aula São Paulo: Cengage Learning, 2013

São Paulo Cengage Learning 2013

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5
Metáforas e entrelinhas da profissão docente
Metáforas e entrelinhas da profissão docente
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Metáforas e entrelinhas da profissão docente

Marilda Silva

São Paulo Pioneira Thomson Learning 2004

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.1 S586m )(Acessar)

6
A necessidade da história no ensino fundamental dos parâmetros curriculares nacionais (PCNs) à base nacional comum curricular (BNCC)
A necessidade da história no ensino fundamental dos parâmetros curriculares nacionais (PCNs) à base nacional comum curricular (BNCC)
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

A necessidade da história no ensino fundamental dos parâmetros curriculares nacionais (PCNs) à base nacional comum curricular (BNCC)

Marcos Antonio da Silva Selva Guimarães

Veiga, Ilma Passos Alencastro; Silva, Edileuza Fernandes da, orgs. Ensino fundamental: da LDB à BNCC São Paulo: Papirus, 2018 272 p

São Paulo Papirus 2018

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (372.981 E59v )(Acessar)

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