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Pandaemonium Germanicum
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Material Type: Artigo
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A abordagem CLIL na graduação em Letras/Alemão: pontes possíveis; A abordagem CLIL na graduação em Letras/Alemão: pontes possíveis; The CLIL approach in German undergraduate studies: possible bridgesGrilli, MarinaPandaemonium Germanicum; v. 25 n. 46 (2022); 172-201Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2022-03-08Acesso online |
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Material Type: Artigo
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A sala de aula invertida no Ensino Superior: uma experiência nas aulas de língua alemã; Flipped classroom in Higher Education: an experience in German language classesMarques, Lívia Dos SantosPandaemonium Germanicum; v. 25 n. 47 (2022)Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2022-07-12Acesso online |
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Autor/Criador
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