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A imagem de afirmação positiva do ibero-ásio-afro-ameríndio na dimensão pedagógica do Cinema Negro
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A imagem de afirmação positiva do ibero-ásio-afro-ameríndio na dimensão pedagógica do Cinema Negro

Prudente, Celso Luiz

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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2
Diversidade cultural e relações de gênero em uma escola indígena sul-mato-grossense
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Diversidade cultural e relações de gênero em uma escola indígena sul-mato-grossense

Gonçalves, Josiane Peres ; Oliveira, Edicleia Lima de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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3
Professores discriminados: um estudo sobre os docentes do sexo masculino nas séries do ensino fundamental
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Professores discriminados: um estudo sobre os docentes do sexo masculino nas séries do ensino fundamental

Rabelo, Amanda Oliveira

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2013-12, Vol.39 (4), p.907-925 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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4
Professores discriminados: um estudo sobre os docentes do sexo masculino nas séries do ensino fundamental Discriminated teachers: a study of male teachers in the early grades of primary school
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Artigo
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Professores discriminados: um estudo sobre os docentes do sexo masculino nas séries do ensino fundamental Discriminated teachers: a study of male teachers in the early grades of primary school

Amanda Oliveira Rabelo

Educação e pesquisa, 2013-01 (ahead), p.0 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação

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