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Mission statements of universities worldwide: Text mining and visualization
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Cortés Sánchez, Julián David

Intangible capital, 2018-01, Vol.14 (4), p.584-603

OmniaScience

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The intangible index in bank management
The intangible index in bank management
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The intangible index in bank management

Castilla Polo, Francisca ; Ruíz Rodríguez, Consuelo

Intangible capital, 2019-01, Vol.15 (3), p.171-189

OmniaScience

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Yo creo que El Greco se está 'hasiendo' la 'vistima'. Transmedia y 'Storytelling' en el TikTok del Museo del Prado
Yo creo que El Greco se está 'hasiendo' la 'vistima'. Transmedia y 'Storytelling' en el TikTok del Museo del Prado
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Yo creo que El Greco se está 'hasiendo' la 'vistima'. Transmedia y 'Storytelling' en el TikTok del Museo del Prado

Martín Sanz, Álvaro

BiD (Barcelona, Spain), 2022-06 (48), p.1 [Periódico revisado por pares]

Barcelona: Facultat de Biblioteconomia i Documentacio

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4
Les periodistes esportives en la premsa espanyola: desequilibri i biaixos de gènere en la cobertura olímpica
Les periodistes esportives en la premsa espanyola: desequilibri i biaixos de gènere en la cobertura olímpica
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Les periodistes esportives en la premsa espanyola: desequilibri i biaixos de gènere en la cobertura olímpica

Salido-Fernández, Juana

BiD (Barcelona, Spain), 2022-12 (49), p.1 [Periódico revisado por pares]

Barcelona: Facultat de Biblioteconomia i Documentacio

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5
Corpos que vendem produtos: catálogos de cosméticos e assimetrias com a atual publicidade inclusiva
Corpos que vendem produtos: catálogos de cosméticos e assimetrias com a atual publicidade inclusiva
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Corpos que vendem produtos: catálogos de cosméticos e assimetrias com a atual publicidade inclusiva

Malta, Renata Barreto ; Alves Santos, Crislayne ; Acsa de Souza Santos, Erika

Athenea digital, 2021-07, Vol.21 (2), p.1

Barcelona: Universitat Autonoma de Barcelona, Servei de Publicacions

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6
''Aquest article és meu'' : una proposta per a un marc teòric d''explicació per als conflictes d''edició a la Viquipèdia
''Aquest article és meu'' : una proposta per a un marc teòric d''explicació per als conflictes d''edició a la Viquipèdia
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''Aquest article és meu'' : una proposta per a un marc teòric d''explicació per als conflictes d''edició a la Viquipèdia

Tramullas, Jesús

BiD (Barcelona, Spain), 2021-12 (47), p.1 [Periódico revisado por pares]

Barcelona: Facultat de Biblioteconomia i Documentacio

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7
Winning post strategies that generate engagement: A QCA approach
Winning post strategies that generate engagement: A QCA approach
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Winning post strategies that generate engagement: A QCA approach

Berbegal-Mirabent, Jasmina ; Caballero, Xènia

Intangible capital, 2023-01, Vol.19 (3), p.415-433

OmniaScience

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8
Descripció automàtica d'arxius audiovisuals: NeuralTalk, un model de video-to-text aplicat a l'arxiu de RTVE
Descripció automàtica d'arxius audiovisuals: NeuralTalk, un model de video-to-text aplicat a l'arxiu de RTVE
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Descripció automàtica d'arxius audiovisuals: NeuralTalk, un model de video-to-text aplicat a l'arxiu de RTVE

Gil, Virginia Bazán ; Gómez-Olmedo, Ricardo Guerrero

BiD (Barcelona, Spain), 2018-12 (41) [Periódico revisado por pares]

Barcelona: Facultat de Biblioteconomia i Documentacio

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9
fotografía en los perfiles de redes sociales: El caso de los presidentes autonómicos de España
fotografía en los perfiles de redes sociales: El caso de los presidentes autonómicos de España
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fotografía en los perfiles de redes sociales: El caso de los presidentes autonómicos de España

López-Marcos, Casandra ; Vicente-Fernández, Pilar

Gráfica (Bellaterra), 2023, Vol.11 (21), p.37-47 [Periódico revisado por pares]

Bellaterra: Universitat Autonoma de Barcelona, Servei de Publicacions

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10
Integrating Digital Competence in Higher Education Curricula: An Institutional Analysis
Integrating Digital Competence in Higher Education Curricula: An Institutional Analysis
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Integrating Digital Competence in Higher Education Curricula: An Institutional Analysis

Sánchez-Caballé, Anna ; Gisbert-Cervera, Mercè ; Esteve-Món, Francesc

Educar (Bellaterra, Spain), 2021-01, Vol.57 (1), p.241-258

Universitat Autònoma de Barcelona

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