Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
11 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Vikten av tidiga specialpedagogiska insatser i förskolan för en framgångsrik skolgångCecilia Segerby ; Helena AnderssonNordisk barnehageforskning, 2024-05, Vol.21 (3) [Periódico revisado por pares]Cappelen Damm Akademisk NOASPTexto completo disponível |
12 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Being, becoming and belonging in constructing children’s lived citizenship with contact persons and contact familiesMoilanen, Johanna ; Lehto-Lundén, Tiina ; Jägervi, Lotta ; Kiili, Johanna ; Svensson, Kerstin ; Svenlin, Anu-RiinaBarn (Trondheim, Norway), 2023-08, Vol.41 (2–3), p.74 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
13 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Geopolitisk rivalitet och en förändrad syn på internationella forskningssamarbeten – Svenska erfarenheterShih, TommyInternasjonal politikk, 2024-04, Vol.82 (1), p.25 [Periódico revisado por pares]Cappelen Damm Akademisk NOASPTexto completo disponível |
14 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Samhällsvetenskaperna och den akademiska friheten i TurkietBorell, Klas ; Nilsson, MarcoSociologisk forskning, 2019-10, Vol.56 (3/4), p.311 [Periódico revisado por pares]Lund: Lunds UniversitetTexto completo disponível |
15 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Mellan kulturkrig och byråkrati : Om akademisk frihet och universitetslärares professionalitetSelberg, Rebecca ; Holmberg, RobertHögre utbildning, 2023-02, Vol.12 (3), p.78 [Periódico revisado por pares]Cappelen Damm Akademisk NOASPTexto completo disponível |
16 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Food Literacy: Matens betydelse för hälsa som undervisningsinnehållOljans, EmmaUtbildning & Lärande, 2022-12, Vol.16 (2), p.51 [Periódico revisado por pares]Dalarna universityTexto completo disponível |
17 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Justice and equality as a zero-sum gameHellman, MatildaNordisk alkohol- & narkotikatidskrift : NAT, 2022-02, Vol.39 (1), p.3-5 [Periódico revisado por pares]London, England: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
18 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
An upbringing with substance-abusing parents: Experiences of parentification and dysfunctional communicationTedgård, Eva ; Råstam, Maria ; Wirtberg, IngegerdNordisk alkohol- & narkotikatidskrift : NAT, 2019-06, Vol.36 (3), p.223-247 [Periódico revisado por pares]London, England: SAGE PublicationsTexto completo disponível |
19 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Högskolepedagogisk utveckling och forskning : Gränsarbete kring ett kunskapsområde i universitetets hjärta. En kommentar till Wide samt Scheja och Bolander LaksovLindberg-Sand, ÅsaHögre utbildning, 2023-03, Vol.13 (1), p.40 [Periódico revisado por pares]Cappelen Damm Akademisk NOASPTexto completo disponível |
20 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Förskollärares konstruktion av ett fysikaliskt lärandeobjektHellberg, Lina ; Thulin, Susanne ; Redfors, AndreasNordina : Nordic studies in science education, 2019, Vol.15 (3), p.242-256 [Periódico revisado por pares]University of OsloTexto completo disponível |