skip to main content
Idioma:
previous page 1 Resultados 2 3 4 5 next page
Refinado por: Nome da Publicação: Pedagogisk Forskning I Sverige remover idioma: Sueco remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
11
Många olika genusmönster existerar samtidigt i förskolan
Många olika genusmönster existerar samtidigt i förskolan
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Många olika genusmönster existerar samtidigt i förskolan

Ärlemalm-Hagsér, Eva ; Pramling Samuelsson, Ingrid

Kan lek och lärande integreras i en målstyrd praktik?, 2009, Vol.14 (2), p.89 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
12
Musikalitet som förmåga till närvaro, struktur och flöde: Ett centralt begrepp i skådespelares lärande
Musikalitet som förmåga till närvaro, struktur och flöde: Ett centralt begrepp i skådespelares lärande
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Musikalitet som förmåga till närvaro, struktur och flöde: Ett centralt begrepp i skådespelares lärande

Bjerstedt, Sven

Pedagogisk forskning i Sverige, 2019, Vol.24 (1), p.85 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
13
Forskarutbildade lärares syn på forskningsanknytning och akademisk kompetens i lärarutbildningen
Forskarutbildade lärares syn på forskningsanknytning och akademisk kompetens i lärarutbildningen
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Forskarutbildade lärares syn på forskningsanknytning och akademisk kompetens i lärarutbildningen

Persson, Christel

Pedagogisk forskning i Sverige, 2018, Vol.23 (1-2) [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
14
Bedömning och dokumentation i förskola, skola och vuxenutbildning
Bedömning och dokumentation i förskola, skola och vuxenutbildning
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Bedömning och dokumentation i förskola, skola och vuxenutbildning

Jönsson, Anders ; Vallberg Roth, Ann-Christine

Pedagogisk forskning i Sverige, 2014, Vol.19 (4-5), p.243 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
15
Tidskriften Pedagogik Forskning i Sverige: Tillbakablick och lägesbeskrivning
Tidskriften Pedagogik Forskning i Sverige: Tillbakablick och lägesbeskrivning
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Tidskriften Pedagogik Forskning i Sverige: Tillbakablick och lägesbeskrivning

Olsson, Anders

Pedagogisk forskning i Sverige, 2012, Vol.17 (3-4), p.145 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
16
Don efter population? Utbildning för hållbar utveckling och det globala biopolitiska GAPet
Don efter population? Utbildning för hållbar utveckling och det globala biopolitiska GAPet
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Don efter population? Utbildning för hållbar utveckling och det globala biopolitiska GAPet

Hellberg, Sofie ; Knutsson, Beniamin

Pedagogisk forskning i Sverige, 2018, Vol.23 (3-4), p.172 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
17
En prövningens tid: Om det nationella provet i svenska i Skolår 5
En prövningens tid: Om det nationella provet i svenska i Skolår 5
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

En prövningens tid: Om det nationella provet i svenska i Skolår 5

Lunneblad, Johannes ; Asplund Carlsson, Maj

Pedagogisk Forskning i Sverige, 2010, Vol.15 (2/3), p.81 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
18
Röster och rörelse: Fokusgruppen som postkvalitativ metod
Röster och rörelse: Fokusgruppen som postkvalitativ metod
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Röster och rörelse: Fokusgruppen som postkvalitativ metod

Johansson, Lotta

Pedagogisk forskning i Sverige, 2014 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
19
Sambedömning: effektiv kompetensutveckling eller redskap för likvärdigbedömning i skolan?
Sambedömning: effektiv kompetensutveckling eller redskap för likvärdigbedömning i skolan?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Sambedömning: effektiv kompetensutveckling eller redskap för likvärdigbedömning i skolan?

Jönsson, Anders ; Thornberg, Pia

Pedagogisk forskning i Sverige, 2014, Vol.19, p.386 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
20
Mångkulturalism i lärarutbildning: hur förbereder samhället sina blivande lärare?
Mångkulturalism i lärarutbildning: hur förbereder samhället sina blivande lärare?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Mångkulturalism i lärarutbildning: hur förbereder samhället sina blivande lärare?

Ekstrand, Britten ; Nadarevic, Sanela

Pedagogisk forskning i Sverige, 2010, Vol.15 (4), p.257 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
previous page 1 Resultados 2 3 4 5 next page

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.