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History of life and construction of knowledges of physical education teachers; Trajetória de vida e construção dos saberes de professoras de educação física
History of life and construction of knowledges of physical education teachers; Trajetória de vida e construção dos saberes de professoras de educação física
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History of life and construction of knowledges of physical education teachers; Trajetória de vida e construção dos saberes de professoras de educação física

Amorim Filho, Mário Lucio De; Ramos, Glauco Nunes Souto

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 24 n. 2 (2010); 223-238

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2010-06-01

Acesso online

2
Criteria for implementation of pedagogical practices in physical education teacher education and implications in pedagogical content knowledge of prospective teachers; Critérios para a implementação de práticas pedagógicas na formação inicial em educação física e implicações no conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros professores
Criteria for implementation of pedagogical practices in physical education teacher education and implications in pedagogical content knowledge of prospective teachers; Critérios para a implementação de práticas pedagógicas na formação inicial em educação física e implicações no conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros professores
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Criteria for implementation of pedagogical practices in physical education teacher education and implications in pedagogical content knowledge of prospective teachers; Critérios para a implementação de práticas pedagógicas na formação inicial em educação física e implicações no conhecimento pedagógico do conteúdo dos futuros professores

Marcon, Daniel; Graça, Amândio Braga Dos Santos; Nascimento, Juarez Vieira Do

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 25 n. 3 (2011); 497-511

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2011-09-01

Acesso online

3
Supervised internship in the higher education institution as a human right related to the formation of the professional identity; Estágio supervisionado na instituição de ensino superior como direito humano aliado a formação da identidade docente
Supervised internship in the higher education institution as a human right related to the formation of the professional identity; Estágio supervisionado na instituição de ensino superior como direito humano aliado a formação da identidade docente
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Supervised internship in the higher education institution as a human right related to the formation of the professional identity; Estágio supervisionado na instituição de ensino superior como direito humano aliado a formação da identidade docente

Carrascoza, Lucas Sertorio; Silveira, Sergio Roberto

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 35 n. Especial (2021): Direitos Humanos; 31-37

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2021-06-30

Acesso online

4
Reinterpretation of the theoretical conceptual framework of pedagogical content knowledge; Reinterpretação da estrutura teórico-conceitual do conhecimento pedagógico do conteúdo
Reinterpretation of the theoretical conceptual framework of pedagogical content knowledge; Reinterpretação da estrutura teórico-conceitual do conhecimento pedagógico do conteúdo
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Reinterpretation of the theoretical conceptual framework of pedagogical content knowledge; Reinterpretação da estrutura teórico-conceitual do conhecimento pedagógico do conteúdo

Marcon, Daniel; Graça, Amândio Braga Dos Santos; Nascimento, Juarez Vieira Do

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 25 n. 2 (2011); 323-339

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2011-06-01

Acesso online

5
The representation of basketball teaching in the school context: case studies in physical education preservice instruction; A representação do ensino do basquetebol em contexto escolar: estudos de casos na formação inicial em educação física
The representation of basketball teaching in the school context: case studies in physical education preservice instruction; A representação do ensino do basquetebol em contexto escolar: estudos de casos na formação inicial em educação física
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The representation of basketball teaching in the school context: case studies in physical education preservice instruction; A representação do ensino do basquetebol em contexto escolar: estudos de casos na formação inicial em educação física

Ramos, Valmor; Graça, Amândio Braga Dos Santos; Nascimento, Juarez Vieira Do

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 20 n. 1 (2006); 37-49

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2006-03-01

Acesso online

6
Educação Física Escolar: entre inquietudes e impertinências; Physical Education at School: between concerns and impertinence
Educação Física Escolar: entre inquietudes e impertinências; Physical Education at School: between concerns and impertinence
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Educação Física Escolar: entre inquietudes e impertinências; Physical Education at School: between concerns and impertinence

Correia, Walter Roberto

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 26 n. 1 (2012); 171-178

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2012-03-01

Acesso online

7
The teaching of sport motor skills in the school and the high performance sport: discourse, reality and possibilities; O ensino de habilidades motoras esportivas na escola e o esporte de alto rendimento: discurso, realidade e possibilidades
The teaching of sport motor skills in the school and the high performance sport: discourse, reality and possibilities; O ensino de habilidades motoras esportivas na escola e o esporte de alto rendimento: discurso, realidade e possibilidades
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The teaching of sport motor skills in the school and the high performance sport: discourse, reality and possibilities; O ensino de habilidades motoras esportivas na escola e o esporte de alto rendimento: discurso, realidade e possibilidades

Tani, Go; Basso, Luciano; Silveira, Sérgio Roberto; Correia, Walter Roberto; Corrêa, Umberto Cesar

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 27 n. 3 (2013); 507-518

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2013-09-01

Acesso online

8
Como iniciar a Ginástica Rítmica? Perspectivas de treinadoras medalhistas em campeonatos brasileiros; How to initiate Rhythmic Gymnastics? Perspectives of Brazilian Championship medalist coaches
Como iniciar a Ginástica Rítmica? Perspectivas de treinadoras medalhistas em campeonatos brasileiros; How to initiate Rhythmic Gymnastics? Perspectives of Brazilian Championship medalist coaches
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Como iniciar a Ginástica Rítmica? Perspectivas de treinadoras medalhistas em campeonatos brasileiros; How to initiate Rhythmic Gymnastics? Perspectives of Brazilian Championship medalist coaches

Oliveira, Laura De; Nunomura, Myrian; Oliveira, Laura De

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 37 n. Especial (2023): Dossiê Temático: Ginástica Artística e Rítmica de Competição; e37nesp215035

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2023-12-21

Acesso online

9
Professional burnout syndrome in physical education teachers: a study in Porto Alegre's municipal school system; A síndrome do esgotamento profissional em professores de educação física: um estudo na rede municipal de ensino de Porto Alegre
Professional burnout syndrome in physical education teachers: a study in Porto Alegre's municipal school system; A síndrome do esgotamento profissional em professores de educação física: um estudo na rede municipal de ensino de Porto Alegre
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Professional burnout syndrome in physical education teachers: a study in Porto Alegre's municipal school system; A síndrome do esgotamento profissional em professores de educação física: um estudo na rede municipal de ensino de Porto Alegre

Santini, Joarez; Molina Neto, Vicente

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 19 n. 3 (2005); 209-222

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2005-09-01

Acesso online

10
The sport and the school: the vision of physical education teachers from public; O esporte e o ensino médio: a visão dos professores de educação física da rede pública
The sport and the school: the vision of physical education teachers from public; O esporte e o ensino médio: a visão dos professores de educação física da rede pública
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The sport and the school: the vision of physical education teachers from public; O esporte e o ensino médio: a visão dos professores de educação física da rede pública

Santos, Marco Aurélio Gonçalves Nóbrega Dos; Nista-Piccolo, Vilma Lení

Revista Brasileira de Educação Física e Esporte; v. 25 n. 1 (2011); 65-78

Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte 2011-03-01

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Silva, M
  2. Lima, C
  3. Nascimento, J
  4. Universidade Estadual De Campinas
  5. Takahashi De Oliveira, S

Neste Assunto:

  1. Teaching
  2. Ensino
  3. Physical Education
  4. Educação Física Escolar
  5. Educação

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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