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Desenho performativo: traçando caminhos para uma Educação Estética Decolonial
Desenho performativo: traçando caminhos para uma Educação Estética Decolonial
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Desenho performativo: traçando caminhos para uma Educação Estética Decolonial

Sinãni, Marília Claudia Favreto ; Vieira, Mayara Cristina dos Santos ; Accorssi, Aline

Travessias, 2022-12, Vol.16 (3), p.e30043 [Periódico revisado por pares]

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Tijolo por tijolo num desenho lógico: crianças e adolescentes brasileiros, de objeto de medidas a sujeitos de direitos
Tijolo por tijolo num desenho lógico: crianças e adolescentes brasileiros, de objeto de medidas a sujeitos de direitos
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Tijolo por tijolo num desenho lógico: crianças e adolescentes brasileiros, de objeto de medidas a sujeitos de direitos

Machieski, Elisangela da Silva

Revista brasileira de história & ciências sociais, 2020-12, Vol.12 (24), p.143-169

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Paisagens rurais - desenvolvimento e desenho a partir da decolonialidade
Paisagens rurais - desenvolvimento e desenho a partir da decolonialidade
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Paisagens rurais - desenvolvimento e desenho a partir da decolonialidade

Barros II, João Roberto ; Monte, Lucas

Odeere, 2020-12, Vol.5 (10), p.239-256 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

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Entrevista com Pablo del Río – Desenvolvimento humano e desenho educativo: alguns desafios da escola contemporânea
Entrevista com Pablo del Río – Desenvolvimento humano e desenho educativo: alguns desafios da escola contemporânea
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Entrevista com Pablo del Río – Desenvolvimento humano e desenho educativo: alguns desafios da escola contemporânea

Río Pereda, Pablo del ; Rego, Teresa Cristina ; Smolka, Ana Luiza Bustamante ; Braga, Elizabeth dos Santos

Práxis educativa (Ponta Grossa, Paraná, Brazil), 2022 (17) [Periódico revisado por pares]

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Algumas considerações para o desenho de uma unidade didática sobre o parlache em Medellín (Colômbia)
Algumas considerações para o desenho de uma unidade didática sobre o parlache em Medellín (Colômbia)
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Algumas considerações para o desenho de uma unidade didática sobre o parlache em Medellín (Colômbia)

Cardona Zapata, Laura

Lingüística y Literatura, 2022-06, Vol.43 (81), p.214-247

Universidad de Antioquia

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A dimensão estética do desenho livre e suas implicações no processo de formação das funções psicológicas superiores
A dimensão estética do desenho livre e suas implicações no processo de formação das funções psicológicas superiores
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A dimensão estética do desenho livre e suas implicações no processo de formação das funções psicológicas superiores

Souza, Alisson ; Iriart, Mirela Figueiredo Santos

Zero-a-seis, 2022-10, Vol.24 (46), p.1103-1123

Universidade Federal de Santa Catarina

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O desenho universal para a aprendizagem na formação de professores: da investigação às práticas inclusivas
O desenho universal para a aprendizagem na formação de professores: da investigação às práticas inclusivas
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O desenho universal para a aprendizagem na formação de professores: da investigação às práticas inclusivas

Zerbato, Ana Paula ; Mendes, Enicéia Gonçalves

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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PESQUISA EDUCACIONAL SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: o uso da técnica do desenho e dos mapas conceituais
PESQUISA EDUCACIONAL SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: o uso da técnica do desenho e dos mapas conceituais
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PESQUISA EDUCACIONAL SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: o uso da técnica do desenho e dos mapas conceituais

Lins dos Santos, Angélica Maria ; Santos Dias, Kátia Maria dos

Revista Exitus (Online), 2022-01, Vol.12 (12), p.e022010 [Periódico revisado por pares]

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Das rodas de conversa ao desenho infantil: a documentação pedagógica como prática testemunhal das narrativas gráficas e orais com crianças em uma escola pública em Fortaleza-CE
Das rodas de conversa ao desenho infantil: a documentação pedagógica como prática testemunhal das narrativas gráficas e orais com crianças em uma escola pública em Fortaleza-CE
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Das rodas de conversa ao desenho infantil: a documentação pedagógica como prática testemunhal das narrativas gráficas e orais com crianças em uma escola pública em Fortaleza-CE

De Alencar Batista Araújo, Janice Débora ; Da Silva Pereira Junior, Leandro ; Germano Goldberg, Luciane

Zero-a-seis, 2023-12, Vol.25 (48), p.1039-1056

Universidade Federal de Santa Catarina

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Desenho didático online na pós-modernidade: percepções da formação continuada em tempos de pandemia
Desenho didático online na pós-modernidade: percepções da formação continuada em tempos de pandemia
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Desenho didático online na pós-modernidade: percepções da formação continuada em tempos de pandemia

Gusmão do Carmo, Roney ; Espírito Santo, Eniel ; Polliana Pinto de Lima, Tatiana ; Silene Ferreira Lima Rocha, Katia

Revista EDaPECI : Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, 2021-12, Vol.21 (3), p.16-28 [Periódico revisado por pares]

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