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Theorising "teaching back" contemporary literatures as a socio-cultural hologram
Theorising "teaching back" contemporary literatures as a socio-cultural hologram
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Theorising "teaching back" contemporary literatures as a socio-cultural hologram

Laura Patrícia Zuntini de Izarra

Izarra, Laura P. Zuntini de; Di Candia, Michela Rosa, orgs Ensino de língua inglesa através do texto literário São Paulo : Humanitas, 2007

São Paulo Humanitas 2007

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Izarra, L P Z doc 23 ) e outros locais(Acessar)

12
Ensino reflexivo e discurso neoliberal: análise de uma experiência
Ensino reflexivo e discurso neoliberal: análise de uma experiência
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino reflexivo e discurso neoliberal: análise de uma experiência

Araújo, Christiane Elany Britto De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2003-03-06

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O sujeito-professor de Inglês e a discursivização do material didático na rede pública do estado de São Paulo
O sujeito-professor de Inglês e a discursivização do material didático na rede pública do estado de São Paulo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O sujeito-professor de Inglês e a discursivização do material didático na rede pública do estado de São Paulo

Carvalho, Ricardo Fagundes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2016-12-01

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14
Proposta para o ensino de italiano por meio da culinária
Proposta para o ensino de italiano por meio da culinária
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Proposta para o ensino de italiano por meio da culinária

Freitas, Paula Garcia De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2008-10-15

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Letramento crítico-literário no ensino de línguas estrangeiras: possibilidades e desafios
Letramento crítico-literário no ensino de línguas estrangeiras: possibilidades e desafios
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Letramento crítico-literário no ensino de línguas estrangeiras: possibilidades e desafios

Solera, Danilo Da Silva

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2020-03-10

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Cultura enquanto objeto discursivo: considerações e lineamentos sobre seu papel em práticas de ensino de língua estrangeira, especificamente nas de espanhol para brasileiros
Cultura enquanto objeto discursivo: considerações e lineamentos sobre seu papel em práticas de ensino de língua estrangeira, especificamente nas de espanhol para brasileiros
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Cultura enquanto objeto discursivo: considerações e lineamentos sobre seu papel em práticas de ensino de língua estrangeira, especificamente nas de espanhol para brasileiros

Souza Junior, Jorge Rodrigues De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2016-04-18

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Escrita em língua estrangeira no ensino fundamental I: ensino, aprendizagem e desenvolvimento por meio do texto persuasivo
Escrita em língua estrangeira no ensino fundamental I: ensino, aprendizagem e desenvolvimento por meio do texto persuasivo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Escrita em língua estrangeira no ensino fundamental I: ensino, aprendizagem e desenvolvimento por meio do texto persuasivo

Martinelli, Lilian De Melo Fernandes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2014-03-13

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Implicações do uso de Material Didático Virtual Livre em contexto formal de ensino-aprendizagem de italiano como LE/L2: a perspectiva dos problemas de ensino
Implicações do uso de Material Didático Virtual Livre em contexto formal de ensino-aprendizagem de italiano como LE/L2: a perspectiva dos problemas de ensino
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Implicações do uso de Material Didático Virtual Livre em contexto formal de ensino-aprendizagem de italiano como LE/L2: a perspectiva dos problemas de ensino

Souza, Rômulo Francisco De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2014-08-28

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O texto literário em aula de Francês Língua Estrangeira (FLE)
O texto literário em aula de Francês Língua Estrangeira (FLE)
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O texto literário em aula de Francês Língua Estrangeira (FLE)

Mariz, Josilene Pinheiro

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2008-03-14

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A abordagem lexical no ensino sistematizado e explícito do léxico para aprendizes de língua japonesa em contexto de ensino regular e como disciplina obrigatória
A abordagem lexical no ensino sistematizado e explícito do léxico para aprendizes de língua japonesa em contexto de ensino regular e como disciplina obrigatória
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A abordagem lexical no ensino sistematizado e explícito do léxico para aprendizes de língua japonesa em contexto de ensino regular e como disciplina obrigatória

Yamamoto, Monica Jessica Aparecida Fernandes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-03-28

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Deste Autor:

  1. Mór, W
  2. Costa, H
  3. Pietraroia, C
  4. Lousada, E
  5. Duboc, A

Neste Assunto:

  1. Ensino E Aprendizagem
  2. Língua Inglesa
  3. Formação De Professores
  4. Foreign Language Teaching
  5. Linguística Aplicada

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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